第29章 教室游戏1（2 / 2）

游戏大概是这样：由一二小组的人写下时间，三四小组的人写下地点，五六小组的人写人物，七八小组的人写事件。

然后将时间、地点、人物、事件组合在一起，形成一个完整的小故事。

什么都可以写——

时间不限，地点不限，人物也不限，事件也是。

姜沫原本是不想参加的，但是物理老师要求必须全班参加，她拒绝不了。

干脆接了组长发下来的纸。

刚准备在纸上写东西，姜沫忽然发现自己没带笔。

正纠结，前桌的女孩子忽然转过身，递给姜沫一只笔，结结巴巴的开口：“我有多余的……你……你用我的吧！”

姜沫道了声谢，在女孩儿愣神的目光中，接下笔，在纸上写下了一段文字【写作业】！

很快，组长将所有的纸条收集起来，苏语宁是学委，要帮着老师一起整理纸条。

纸条分成四部分，一次抽四张，按照顺序。

刚开始，念出来的确实有趣。比如——

【公元前，厕所，二胖，喂恐龙】

【昨天，教室，杨伟，上厕所】

各种各样的故事，班上同学听的眼泪鼻涕都笑出来了。

物理老师也跟着笑，可是最后四张纸，组合成的故事，物理老师张嘴念了【去年—家里—李明……】

前三张纸都没有问题，等到第四张纸的时候，他顿住了——

他的目光，瞬间落在姜沫身上。

在旁边帮忙的苏语宁故意用一副天真的样子，看着物理老师。

“老师，怎么不说了？”