第四十八章 古板的语文老师（2 / 2）

在何晓云看来，语文老师眼里学习好的同学，什么都是好的。

而他判定的学习差的同学，什么也都是差的，任凭她如何努力都无济于事。

何晓云的作文写的是《沉默的父亲》。

本来写这篇作文的时候，何晓云是倾尽满心对父亲的爱意来写的。

想到随着自己的长大离家上学后，和父亲交流的机会越来越少了，但父亲对她满满的爱意，是时刻感受的到的。

虽然父亲每次打电话来，无外乎会问她:生活费还有多少，宿舍冷不冷，衣服够不够厚，有没有又生病。

但何晓云每次听完都感觉暖暖的。

何晓云很认真的把父亲无言的疼爱和对父亲的感恩之心写进了这篇作文里。

但纵使她投入了百般心血，仍被语文老师痛批了一顿。

什么字迹潦草、文不对题，草草念了何晓云作文的开头，便再没耐心点评下去。

随手将她的作文一扔，作文纸滑落到了地上，何晓云默默捡起自己的作文，忍着满心的酸涩回到了座位上。

她此刻很想哭，但又任性的不许自己哭出来。

想到自己上初中时还曾经代表学校参加市里的作文比赛，而现在她的作文在这个古板的语文老师眼里，简直就是最差文的示范，一无是处。

自从这次之后，何晓云彻底对语文老师产生了叛逆。

上语文课晚到、不听讲、睡觉、看杂志...

只要能让她转移对语文老师的反感，她都做了。

虽然何晓云从来没有对慕尚枫提起过她对语文老师的不满，但做为何晓云男朋友的慕尚枫早已察觉出何晓云的变化，也开始跟着何晓云对语文老师产生抵触。

作业潦草的“战队”里，从此又多了一个慕尚枫，本来凭着慕尚枫练过书法，假如不是故意写的潦草的话，肯定不会要求重写的。

而对于年少的慕尚枫觉得这样的陪伴是对何晓云的一种无声的安慰。

年轻人表达爱意往往不像成年人那般深思熟虑、瞻前顾后，而正是这份毫无顾虑的冲动，才是青春时期最最纯粹的感情。

对于此刻自卑的何晓云对慕尚枫的这种做法，确实感动到了，而除了感动之外，她更感到了自责。

她不想因为自己而让慕尚枫也跟着成绩被落下来。

本来打算一抗到底放弃语文的她，也开始变的缓和很多，硬着头皮迎难而上，有了慕尚枫默默的安慰和陪伴，再多的困难，再多的批评和刁难，她都感觉不算什么了。

为了能让语文成绩赶快提升上去，她制定了严格的学习计划。

为了能避免慕尚枫再陪她受罚，她坚持每天练字一小时。

尽管要改变一个人多年的写字习惯，不是件容易的事，但她感觉没有别的选择了。

就算是死马当活马医也要试一下了。

经过一个月的专门练习，何晓云的字还是卓见成效的，至少被罚重写的次数越来越少了。

何晓云不求能在语文老师眼里有多大改观。

但语文是高考中很重要的一科，为了高考，为了自己，她也会拼一把。