第六十三章 小老师（2 / 2）

讲完后还要情景模拟，谁来扮演小贼的角色，谁来扮演主人的角色，这也是为了让孩子们消除在众多人面前说话做事不好意思，很多人之所以不敢面对太多人，就是不好意思、害羞。

情景模拟能加深故事的印象，也能锻炼表达和记忆，还能让人大方展现自己，可以说一举多得，为此黄依依特地计划一番，先是两个角色的故事，后增加一两个角色，再以后增加更多角色，希望这样锻炼，能让这些孩子从这蒙学班走出去，敢说话，会表达。

孩子们当然不知道黄依依的良苦用心，只觉得很好玩，无论是讲故事还是扮演角色，都叫他们快乐，除了各别的扭扭捏捏，大多数都做到了，虽然磕磕巴巴，可还是很认真努力，黄依依相信，用不了一年，这些孩子就能流利地说话大方地做事了。

这堂课一直上到日落西山才结束，孩子们齐齐站起来，对着黄依依拱手躬身。

“老师辛苦啦！”

“同学们也辛苦啦！”黄依依严肃正经地供着小手躬身还礼。

“老师再见！”

“同学们再见。”

学生们原地转身，排队鱼贯地走了，直到上了官道，这才解散队形，各自离去。

这可不是孩子们的自觉，而是黄依依费了不知道多少唇舌和心思才训出来的效果，现在看着，黄依依有种老怀欣慰的感觉。

孩子们放学了，可黄依依还得继续工作，培训她的小老师小丫。

“这个字错了，这个字写的太丑，这个不对！”黄依依毫不客气地点着沙盘的字道，“就这样你还用笔纸呢，沙盘都写不好！”

小丫被训的眼睛发红。

“你是他们的老师，教他们认字写字，至少你要认准要写准，这是最基本的要求，回去写一百遍！”

“一百遍！”小丫哀嚎，“我不教了，我要当学生！”

又来跟她讨价还价！黄依依板着脸道。

“当学生也行，没收你所有的薪水！”

小丫下尖叫。

“不要！”

那是她自己赚的，意义非同一般！

春花在旁边道。

“小姐，让我当老师吧，她伺候小姐。”

她很羡慕小丫拿着小戒尺，背着手在众多孩子中穿行的样子，看谁写的不好，念错了字就打一下，她觉得自己肯定比小丫做的好，她可是一直跟着小姐读书的。

“不行，我会写一百遍的！”

小丫立刻大声道。

别看她动不动就说不干了，那也只是痛快痛快嘴，怎么可能真不敢，当老师多好，那种幸福感什么都代替不了！