第320章 灾后重建（2 / 2）

胡正勇逃课玩游戏，严重影响学习。高中老师多次找胡志强谈话。老师对胡志强说，网络游戏危害很大，学生一旦进入网吧，成绩必然会直线下降；我们无法真正进入那些网迷的内心世界去体味他们的感受，但可以从他们游离的眼神、涨红的眼睛、疲惫的心理感受到他们已经没有多少精力去搞学习了；如果孩子爱踢球，一天最多耽误一两个小时的时间；如果贪吃，一天最多花十几元；但如果孩子迷上网吧，足以使一个很有希望的有学生放弃学业，毁了自己的一生！这不是危言耸听，只要听听其他家长揪心的诉说，看看孩子们失魂丢魄的样子就知道了。

胡志强不允许儿子胡正勇玩网络游戏，胡正勇偏偏要到网吧里去玩网络游戏，而且一玩就是几天。父子两为此经常吵架，有一次，胡志强火冒三丈，他实在忍无可忍，给了胡正勇两耳光。

钱思思一直没生育，看了好些年中医，也没效果。看到胡志强能驾驭顺德集团这个百亿航母，却驾驭不了自己的儿子，钱思思心里也很着急。

钱思思对胡志强说，孩子出现这些问题，说明家长的家庭教育方法是错误的！错误的家庭教育会产生极其严重的危害，可能会毁了孩子一生。

钱思思陪胡志强到省医院，咨询心里医生。专家告诉胡志强，孩子内心出现问题，一般会有6个阶段。第一个阶段是厌学。因为家长不懂家庭教育、孩子受挫能力弱、抗压能力弱、以及某些其他原因，孩子开始厌学；第二个阶段是贪玩手机。厌学后，家长不懂家庭教育，不会应对，孩子旺盛的经历开始转移到手机上，比如玩游戏、看小说、结交网友等等。第三个阶段是叛逆。家长看不过去，开始试图控制孩子、比如呵斥、断网、摔手机等，家长用错误的家庭教育方式，导致孩子开始叛逆。第四个阶段是出现心里问题。孩子因为厌学、因为贪玩手机、因为亲子关系变差、因为家长的训斥、因为错误的家庭教育方式，孩子心理压力变大，开始出现低落情绪、焦虑情绪，闷闷不乐，乱发脾气，不与人沟通等问题。

胡志强一听，专家说的四个阶段，在儿子胡正勇身上，一个不落下。胡志强紧紧握住专家的手，激动地说，你老说得太对啦。

专家说，你别激动，慢慢听我讲。第五个阶段是伤害自己。心里问题出现、情绪变差，通过自我伤害、反抗和释放压力，可能慢慢就会变的很严重。第六个阶段是心里开始出现想要轻生的念头。觉得人生无意义，企图结束自己的生命。

这后两个阶段，着实把胡志强吓了一跳。专家说，首先家长必须放弃不合理的期待，尊重孩子的成长规律，接纳社会现实，放弃培养完美孩子的想法。有些技能并不是最重要的，家长要教会孩子最重要的能力是跌倒后继续爬起来，培养孩子的勇气、乐观的精神。技能其实任何时候都可以学习，但意志力、人文素养、科学精神这些素质的培养需要从小进行。

专家说，其次，家长需要重新定位自己的角色。在亲子关系中，家长并不是主导者，而是陪伴者和帮助者。比如孩子遇到挫折，家长要做的是鼓励其勇气，提供帮助，而不是为之代劳，或者是认为孩子不行，打击孩子。最后，家长需要保持自我反省和觉察，在家庭教育中时刻保持清醒，处理自己的情绪。