第三回 上公学（上）（2 / 2）
“剩下这两个拿回家去。”卢嘉瑞边吃边说道。
“嗯，算你孝顺，还想着拿回去给老爷和你娘吃哩！”邱福夸赞卢嘉瑞说道。
卢嘉瑞又是笑笑，却不说话。
两人边吃边逛，吃完了，卢嘉瑞便说要回去，于是两人便一同小跑回家。
卢嘉瑞回到家里，先回到自己房中，他并没有去找父亲和娘亲，当然留着的两个松花饼也不是孝敬父亲和娘亲的。卢嘉瑞想的是跟扣儿一同吃那留下的两个饼，他去二娘房中找扣儿。
但卢嘉瑞一想如若二娘与扣儿都在房中，那怎么办？那只好将两个饼子一个孝敬二娘，一个给扣儿。吃饼倒不打紧，只是给出了饼就不好待在那里不走，没有了跟扣儿一同吃饼的乐趣，也不能说说话。若如只有二娘在，那有怎么办呢？难道只好将饼儿留下，连个照面儿都见不着就回来？如若只有扣儿一个人在就好了，可以将松花饼与她，然后一起吃，还可以好好的一块儿说说闲话。
卢嘉瑞想了半晌，终于决意要去二娘房中，转身就走，出了房门才想起饼儿还放在房中桌子上没拿，赶紧折回去拿上，兴冲冲地朝二娘院子跑去。
路上碰到邱福，邱福见卢嘉瑞还拿着纸包儿，松花饼似乎还在，便笑着说道：
“少爷，你吃一个，分一个我吃，吃完了得了，何必拿来拿去的，老爷和三娘也不一定喜欢吃这东西呢！”
“你想得倒美！”卢嘉瑞回道，赶忙走路。
“唉，唉，老爷不在二娘院子，你怎么往那边走去？”邱福看卢嘉瑞往二娘院子方向走，连忙说道，“老爷和三娘都在菜园那边呢！”
卢嘉瑞不理邱福说话，只顾赶忙走自己的路。不想，不知是因为太兴奋而不经意，还是因为走的太着急慌了神，在进入二娘院子的门时，被门槛绊了一下，一个狗扑食的倒在地上，手里的饼儿包掉了，扔出好远，一个松花饼滚了出来，却不巧一只大黄狗就在旁边，一下扑过去，叼了就跑。
“谁啊？”里边二娘听见有人扑倒的声音，一边喊声，一边赶出来看，见是卢嘉瑞倒在地上。
卢嘉瑞赶紧爬起来，走两步过去拿起纸包，里边还有一个松花饼。
“二娘，我来看看你！”卢嘉瑞赶忙说道，然后走过去，一起进到二娘房中。
房中却不见扣儿。二娘拿来一个掸子将卢嘉瑞身上拂扫了一番，说道：
“瑞儿走路慢一点，为何这等慌乱的？”
“不打紧的，不小心摔的，也没伤着。”卢嘉瑞说道，“孩儿到集市上逛，给二娘买个松花饼吃。虽掉地上了，纸包儿好的，没脏着。”
说罢，将纸包而递给二娘。
“这孩子，真懂事！”二娘接过纸包，说道，“给你娘亲买了没有？给大娘买了没有？”
“没有，下次再给大娘三娘买！”卢嘉瑞说道，似乎有一点不好意思的羞涩。
“二娘，热水来了！”这时，扣儿端了一盆热水进房来。
而卢嘉瑞已经将纸包给了二娘，话都说了将饼儿给二娘吃的，没办法，只好看看那纸包儿，看看扣儿，又看看二娘，心想是扣儿无福消受罢了。
“瑞儿，还有什么事么？要没有别的事，你先回去，我这会儿有些事情做哩！”二娘对卢嘉瑞说道。
“哦，没什么别的事，孩儿回去了！”卢嘉瑞说毕，便转身出了二娘房门，出了二娘的院子。
卢永茂欲为卢嘉瑞找位先生给他教书授业，但苦于一时间找不到合适的，也没有法子。
邻近相熟的乡绅倒是介绍过一位教书先生过来，是青州府人，之前在邻乡一个大地主家教授弟子四年，现在弟子长大了，觉得不适宜，意思要另择老师，他便被辞了，听说卢永茂这里需要，正好介绍过来。
“先生辱临，有失远迎！”约好的日子，教书先生如约前来，卢永茂在宅院门前等候，一见到教书先生模样的骑着驴子到来，下了驴，卢永茂便作揖施礼道。
卢永茂扫一眼这位先生，布衣冠帽，一副儒者妆扮，年纪约莫有四十开外，算是壮盛年华，正合适教自己儿子这等稚嫩又有些顽皮之学子。
“这位想是卢员外吧？晚生万琰见过卢员外！”来人作揖回礼道。
“万先生儒风卓然，姿仪倜傥，好一派学者风范啊！请进！”卢永茂将万先生领进门。
“多谢员外过誉！不过，为学有年，诗书经典史籍均多有研读，窃以为已颇得其要义之一二。”万琰一边走一边说道。
走去客厅的路上，万先生左顾右盼，从花木到屋宇，多有赞赏之词，对宅院称道不致。到了客厅，两人再次叙礼毕，卢永茂与万先生分宾主坐定，叫丫鬟曲儿上茶。
“俗话学而优则仕，先生既已颇得经义，何不应试登榜，以求进身？”卢永茂问道，似乎感觉说得有点不顺耳，补充说道，“学以致用，乃圣贤训教，于公可以说经国济世，于私也可光宗耀祖。”
“学生不才，前些年也考过三回乡试，惭愧都未能登榜。不过，学生倒以为应试并非读书之根本，且不说所试题目晦涩而毫不实际，试官批卷随心所欲，优劣并无准绳，更且中与不中、名次排列多为考试之外人情及银子事，于是便不想再考了。”万琰似乎不太在乎卢永茂问得刺耳，淡定的回答道。
“如不想应试进身，出人头地，读书尚有何用？”卢永茂不舍的又追问，然后又觉得太过针对来客先生有所不妥，继续圆润道，“在下对不肖子倒有意让其用功读书，将来科场得意，可以出仕为官，效命国家，效力苍生百姓，也光耀我卢家门庭！”
“话可不能这么说。俗话说知书识礼，先知书乃能更识礼数，通晓人情世故，知道如何为人做事，就算不能科场得意，也好兴家立业！”说毕，万琰似乎都觉得说话的语气有点过于硬气。
但卢永茂盘算的是要让卢嘉瑞好好的读书，好应试登榜，博取个功名，好光耀宗祖，添彩门楣。
卢永茂家道虽不是巨富，但衣食丰盈，况且三代单传，没有什么比金榜题名、居官封爵以光耀门庭更有吸引力的了。
但几句对话，就让卢永茂觉得万琰不但他连乡试都没能上榜，更可怕的是他还藐视应试博取功名的途径，一定也不可能带卢嘉瑞往这条道上走出去。
既然教书授业时不能在潜移默化中激起孩子逐鹿科场，实现踏上仕途的理想，岂不是辜负自己的苦心，白白耽搁孩子的前程？就凭万先生的这番话，已然在卢永茂心里落下不悦。
“先生请用茶！”曲儿把茶壶、茶杯端上来，放到万琰侧边的茶几上，斟茶，道了个万福。
就在摆放茶杯与斟茶的时候，万琰竟如同发现宝物一般，就眼光直盯曲儿脸庞，弄得曲儿脸儿一阵泛红。
曲儿道万福并转身去给卢永茂斟茶之时，万先生竟也是一直目光紧跟，直到曲儿给卢永茂斟完茶，转身离去，进入后边房的门口，这位万先生目光方才不舍的收回来。
卢永茂诧异地看着这一幕，万琰却似乎并未意识到自已的失态，而卢永茂却已认定万琰是个心意虚浮、学识浅薄、率性轻佻之人，别家辞了他，恐怕不单是因为孩子大了要另请高明，更是怕他耽误孩子的学业。
卢永茂这时就确定，这万先生不适合做卢嘉瑞的老师。
“乡土人家，举止粗鄙。若下人礼仪不周，请先生休怪！”卢永茂有点故意的对万先生说道。
“晚生不经意分神，不怪丫头的。”万琰回过头来，也回过神来，略显尴尬地说道。
但后边的谈话已经显得无关要紧了，卢永茂不过是在应付和敷衍，让最终的推拒变得更不伤面子一些。
万琰也渐渐觉得谈话好像偏离了题意，变成了一些闲谈和瞎扯，后来就索然无味中结束并告辞了。
卢永茂梦想的是给卢嘉瑞能有机会博取功名和前程，注重的是学问和应试，万琰自己应试屡失，信心尽丧，显然不合适做卢嘉瑞的老师。
再说他注视曲儿的轻佻举动，甚至卢永茂觉得万琰只会把卢嘉瑞带坏而不会学好，到时做人做事都成问题，更别说前程与功名了。
推拒万琰之后，卢永茂虽也记挂在心，但始终碰不到也找不到较为合意的教书先生，为卢嘉瑞找老师的事就暂时搁置了。
卢嘉瑞照常在村子里跟一班孩子们玩耍，倒是十分快活。（本回未完待续）