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第五十四章 发掘工作(一)(1 / 2)

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“克里斯汀!”

屋内的情景失去控制,他离开房间后,没人向安吉拉身上堆放障碍物,安吉拉解开束缚,正和克里斯汀打成一团。

克里斯汀的情况很不好,她没学过搏斗的技术,被安吉拉逼得连连后退。莱尔找不到用魔杖施法的机会,他的牵引咒极有可能误伤。

“教授——”莱尔提醒道。

“好了,好了,大家停下来吧。”

霍夫曼用普通音量的声音说了两句。嘈杂的教室中,几乎没人听到他的话。

“你看,我说话没用。”霍夫曼躲开一道反射的魔咒,向门外走去。“他们已经打出真火了,我没办法阻止。”

他怎么能算得上教授,简直是个废物。莱尔懒得多说,提醒他:“教授,用提高声音的魔法!”

“哦,对对对。”霍夫曼连连点头,对他的喉咙施法:“声音洪亮!”

借助魔法,霍夫曼的声音响彻整间教室。注意到教授已经到来,没有一个学生头铁地继续打斗,随着最后几个学生放下魔杖。教室中的战争总算停止了。

大战后的教室杂乱无章,比得上巴特莱的魔法决斗课教室。桌子,椅子被放到,书柜柜门多了四五个小洞。地上到处是课本的纸页,时不时还有横飞的桌子碎块。

“你们的状态没法上课,教室的情况也一样。”霍夫曼说道。“现在,所有人,跟我去找校医。”

莱尔瞪大眼睛,几乎不敢相信听到的话。

他们惹出一大团乱子,霍夫曼教授没有训斥学生,连象征性的扣分都没有,反而领着他们去看校医。

随后,莱尔就明白霍夫曼的用心。

一年级学生的恶咒效果不强,用“恢复如初”等基本治愈魔咒就可破解。霍夫曼作为成年巫师不可能不会恢复咒。

他领着学生们去找校医,当然是因为去学校医院可以耗费时间。伊尔弗莫尼地形复杂,霍夫曼再拖一拖。这节课就被他混过去了。

想明白事情的关键,他看教授的眼神也不一样了。

莱尔还以为霍夫曼只是性格懦弱。原来他是个专业的混子教授。

——————

变形术课有惊无险地结束。莱尔也一同前往校医室检查。

校医检查下,他的身体没有魔咒损伤,他在教室的战斗中躲藏得很好,直到最后也没被咒语击中。

变形术课之后,下一节是周四的飞行课……莱尔觉得飞行课是他最惨淡的回忆。他发誓这是他最后一次上飞行课。

在魔法界,飞行课有正常社会中体育课的意义。但不等同于体育课,至少没有教授会强占体育课。

毕竟骑飞天扫帚是一种技术,骑的再多也不能锻炼体力。它更像是学车,只不过飞天扫帚不是常用的交通方式。

第一个环节,他们从仓库中一人选一把飞天扫帚,走到城堡中的空地试飞。

“首先,你们要让扫帚感应到你,设想你在飞行,向扫帚释放你飞行的愿望,如果扫帚感觉到,它就会飞到你的手里。”飞行课的教练说道。

莱尔听得很清楚,也一直盯着飞天扫帚。

十分钟过去了,只有莱尔还站在地上,傻乎乎地盯着地上的飞天扫帚。所有的学生都飞上天空。克里斯汀已经绕着空地飞了两圈了。

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