一百七十六、人才与伯乐（2 / 2）

大人指用人者，伯乐和大人可以是同一人。

在田，田可以认为是广阔的空间，也可以是人才需要的环境。

第三阶段，君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎。

人才的培养阶段，人才必须勤勉，伯乐要做的是重点培养人才长处，并观察记录。

第四阶段，或跃在渊，无咎。

人才试用阶段，伯乐要做的是观察记录。

第五阶段，飞龙在天，利见大人。

人才使用阶段。

第六阶段，亢龙，有悔。

人才使用完毕，伯乐总结思考。