第7章 宁的名字（1 / 2）

一夜平安。

除了八嘎国的井上健太，和西八国的朴庆俊。

昨晚，他俩的直播间一直有声音。

声音杂乱，听不出具体的内容，似乎是有人在叫骂、哭泣，其中混杂着篮球拍打地板的声音，不像是楼上，倒像是窗外传来的。

而秦渊这里，则是风平浪静。

早上起来的时候，他甚至听到了蝉鸣声。

“李东！走啦！去上学啦！”

吃过早饭，门口传来喊声。

秦渊第一时间没有答应，而是过了一会，转头看着餐桌旁的父母。

“我跟他去上学吗？”

今天早上他早早起床，没有看电视，而且吃饭之前主动帮忙盛饭、拿碗筷。

好孩子行为。

根据他的推测，好孩子行为，是有正面效果的。也就是，现在的他，可以得到正确答案。

他提出的，是一个有明确指向的问题。符合家里的规则。

————

2、每天要在父母离家前离开，要在父母回来前回来；

3、如果遇到问题，可以告诉爸爸和妈妈，他们会保护你；

5、好孩子要听大人的话；

————

果然，人类模样的妈妈和冒着黑烟的“爸爸”，给了他肯定的答复。

“快去吧，杨乐都喊你了。”

秦渊心中大定。

“来了来了！”

他拿上书包，在门口换好鞋，推开家门。

“等你半天了都。”

一个比他高一些的中学生，站在门口，有点不满地嘟囔着。

“刚才收拾东西呢。”

秦渊嘿嘿一笑，把自己出门晚了这件事糊弄过去，和杨乐一起下楼去学校。

这次试探，收获很大！

其实他提出的那个问题，是包含几个含义的。

第一点，是确认门外的声音是否喊的是自己——李东，是不是自己的名字？

如果不是，父母的答复应该是“又不是叫你”

第二点，就是确认——现在是不是到了上学时间了？

如果不是，父母应当会说“还早着”“着什么急”“让他进来坐会儿”之类的话。

第三点，则是征求意见——好孩子要听大人的话，让父母给出行动指示。

结果是让他很满意的。

不仅确定了自己的名字叫李东，还证实了自己之前的推断，没有什么差错。

目前，他可以确认的潜规则是：

1、好孩子行为，是符合父母要求的，可以消除污染；

2、在做好孩子的基础上，父母是会给出帮助的；

3、如果做出不符合父母期望的行为，会导致污染产生。

4、无意间看到电视是可以的，昨晚他路过电视时故意看了一小会，目前为止没有后果。

至于好孩子行为是什么——目前看来，跟大部分家长的要求一致。

在路上，秦渊没有跟杨乐说太多话。

对杨乐，他了解的信息太少，而且对学校，也几乎一无所知。多说多错，少说话是最好的。

很快，他就到达了青山中学。

杨乐和他是同一个班。但下一个问题来了：教室完全是空的，而他不知道自己的座位在哪儿。没有犹豫，他直接把书包交给杨乐：

“帮我放下书包，我去上个厕所。”

“快点，过会儿要收作业了，你别来不及。”

“好。”

刚才走过来的时候，他看到厕所的位置了。顺着记忆的路线走到厕所，装模作样一番，又赶快回到教室。

前后不过一分钟多点，教室里就坐满了。

秦渊找到自己的位置，坐下，观察教室的情况。

他坐在教室里最后两排的位置，前面有很多学生。由于他身高很矮，前面人遮挡导致他几乎看不到黑板。

教室是单人单桌，他没有同桌，前后左右都是个子比较高的学生。