第579章 宠物物种（2 / 2）

学生们也不甘示弱，他们记录下了宝贵的信息，拍摄了令人惊叹的照片和视频，以便与宠物学院的学生分享这次探险的成果。

回到宠物学院后，岑明澈的名声进一步传扬，他的学生们纷纷为他的勇气和决心而感到自豪。然而，他知道宠物学的世界仍然有很多未知和挑战等待着他们去面对。

一天，一位陌生的寻宠师找到了宠物学院，他表达了对岑明澈的崇敬并请求帮助。这位寻宠师名叫艾德温，他告诉岑明澈自己在一次寻找失踪宠物的任务中遇到了困难。

岑明澈和学生们热情地迎接了艾德温，他们聆听了他的故事。艾德温在寻找一种名为“彩虹狐”的宠物时陷入了困境，这种宠物据说拥有七种不同颜色的毛皮。

艾德温说：“我已经在森林中寻找了好几周，但却一无所获。我听说您是最出色的宠物寻宠师，希望能够得到您的指导。”

岑明澈对这个新的挑战充满了兴趣，他告诉艾德温：“彩虹狐是一种稀有而神秘的宠物，但我们将一起努力寻找它。我将带领我的学生们和您一同展开这次任务。”

于是，岑明澈、泽米斯、艾莉丝和艾德温一起出发，前往彩虹狐被传闻出没的森林。在森林中，他们面临了各种挑战，包括险恶的天气和复杂的地形。

然而，他们的毅力和团队合作最终得到了回报。在一片翠绿的森林中，他们终于发现了彩虹狐，这种宠物美丽而难以置信，拥有七种绚丽多彩的毛皮。

艾德温激动地说：“这真是太神奇了！感谢您的帮助，岑明澈老师。我将把这个宝贵的发现带回去，并确保彩虹狐得到妥善照顾。”

岑明澈微笑着说：“宠物学充满了无尽的奇迹和探索，艾德温。继续保护和照顾宠物，是我们共同的使命。”

岑明澈和他的团队返回宠物学院后，他们将彩虹狐的照片和发现分享给了学生们。这个发现引发了一系列的兴奋和好奇，学生们开始研究这个神秘的宠物物种，并展开了更多的探索。

在接下来的日子里，宠物学院成为了研究彩虹狐的热点，学生们积极参与着研究工作，努力了解这种宠物的生活习性和生态环境。

岑明澈也在课程中加入了彩虹狐的内容，他告诉学生们：“每个宠物都有自己独特的特点和需求。了解彩虹狐将有助于我们更好地理解和保护它们。”

岑明澈一直以来都热爱宠物，但他也逐渐培养了与人类建立亲近关系的能力。他认为，只有通过理解人类的需求和心情，他才能更好地保护和关心宠物。

一天，宠物学院举办了一次公开讲座，岑明澈被邀请作为主讲人。在讲座中，他分享了自己多年来的探险经历和宠物学的研究成果。他强调了人与宠物之间的特殊联系，以及宠物如何影响人类的生活。