第45章 推广（2 / 2）

‘癞蛤蟆上脚背不咬人膈应人，照照自己是啥玩意’

‘国家下的通知都敢反对，你好样的’

和他们共鸣的声音也很多同样反对孩子学的

‘你说这不是让孩子遭罪吗？那么厚的书，我看了都愁人’

‘学这些有啥用，他学了能吃还是能喝’

‘现在整这一出是一出的这不是瞎胡来来吗’

‘早就淘汰的玩意让孩子学这不是增加孩子负担吗’

‘万一学的时候孩子受伤了怎么办，我就这一个孩子呀’

‘这么小本来就爱玩，这么多课程孩子还有时间玩吗’

‘我不舍得我孩子吃苦，这个提议我坚决不同意，希望从课本中消失’

网络上形成了很鲜明的两股势力较劲，且这种争执越演越烈一度到了不可收拾的地步，几乎全国都知道了这种推广。

老一辈和一些网友都是支持的，发展到这种情况其中掺杂了一些国外的身影，试图把这浑水越搅越浑越闹越厉害

这两天我一直在网上冲浪，刚推广我就想到了这种场面。

臭虫太多总得想个方法诈出一批出来，臭虫之间都是相通的，这样就可以直接连根拔起了

不怕它闹得凶就怕他不闹，闹得越大越好

省的还得去找，有这时间还不如干点其他有意义的事

为什么他们闹，这不就是害怕我们崛起吗？

老祖宗的东西那可是经过无数人传承和实验的，错的留下来的几率很少

所以你细品为什么阻止你，就为了让你更平凡，平庸，其心多黑呀！