第376章 禁林大探索计划－眠龙勿扰7（2 / 2）

总的来说，凯特尔伯恩教授的确是一位尽职尽责、专业素养在线的称职的教授。

他提出增加小巫师在保护神奇生物课上的实际可以接触到的神奇动物的种类和数量，大部分教授们都是持不赞同的看法的。

霍格沃茨现有的、可实际让小巫师们接触的神奇动物已经能够满足小巫师们的学业学习需求了。

再多加入一些其余的品种，需要花大量的资源去堆积、花大量的时间去磨合还是小事，最主要的还是要协调好因为增加了不同种类神奇动物而打破的生态平衡——因为哪怕是教学需要的神奇动物，也大多养在禁林里。

原本已经平衡协调的禁林生态系统，如果突然加入了什么禁林没有的品种，绝对会造成一定程度上的生态紊乱的。

什么？

你问既然这样，那活动的四只火龙是怎么回事？

没见它们没被触发前都保持沉睡状态嘛！

没见他们即便苏醒了，也被限制在一定的范围内出不来嘛！

但即便是有着这些限定的前提，凯特尔伯恩教授在活动准备阶段也是花了大量功夫把火龙附近的神奇动物都挪了窝，清出了一片空地。

只是简单粗暴地清理空地就这么费工夫了，更别说把某种神奇动物丝滑融洽地塞进原有的生态系统中了。

那简直是牵一发而动全身，想想就知道肯定是一项庞大的工作。

并不想被凯特尔伯恩教授“抓”去帮忙的教授们打算从根源直接制止这种“可怕”工作量的增加。

被大家拒绝的凯特尔伯恩教授立刻就蔫了，笑容立刻就垮了下来，沮丧又颓废。