第102章 报纸舆情（一）（2 / 2）

这次试验的信号装置和接收装置都比前面精致灵敏得多。两面鼓也是成了两面大鼓。

何磁在东边挥起令旗。那边的人通过观察令旗接到指令，那边的鼓手就开始大力地擂起鼓来。

不多久，这边的装置就有了反应，通过电流引起这边的电动鼓槌敲击起这边的大鼓来。

鼓声“咚咚咚咚”响，在两岸都响起来。接着何磁通过令旗指挥，让对岸的鼓声有了变化。两岸的鼓声都同时有了变化。

观看实验的人群都欢呼起来。虽然一些人不知道实验是在做什么，不知道实验的意义是什么。只知道能够听到两边响起相同的鼓声，就觉得听有意思的。跟着欢呼就对了。

接下来，何磁要做的实验要到更远的两地之间测试。那自然就不能通过观看令旗变化，通过鼓声有直观的感受。

何磁把他的想法和何闻一说。何磁道:

“闻哥儿，你觉得距离过远的两地传递什么样的信号为好！”

有时候实验人员只能够专注于实验，对实验要达到个什么样的要求，还需要外人给一个明确的方向。何磁找何闻就是抱着听这样的建议来的。

何闻拿出一本新印刷出来的新教教义书来。何闻摊开书道:

“我们就以这本书为基础，在里面挑选一些字出来，然后用几个数字代表那些字。若是用不同的一段信息表示数字，再用数字表达出字的意思来，就能发出完整的字来。再用字表达一段话来，一段意思就能传播表达出来了。另一边只需要相仿的措施翻译传达的数字，就可以翻译出文字来。何磁这样在实验中能够办得到吧。还不容易被相同装置的人知道我们传达的意思。”

虽然这个时候用电在整个世界都还只是昌国北海国人在使用。但是有些东西不怕一万，就怕万一。怕万一内部有几个不肖之徒，把重要的信息传播出去，损失就大了。

作为家主，作为创办报纸的人，何闻在这上面的敏感性还是有的。

何磁听了道:

“你所说的在技术上应当不难实现。不过我的研究人员可不会给你干这个发数字信息，又要编译信息的事情来。”

何闻道:

“这好办，我会遣一些报社的人过去办这个事情。他们说传达什么，你们实验人员就负责传达什么。你们一个负责技术上的事情，一个负责内容上的事情。你看可以了吗？”

何磁道:

“很好，就依照这个办法。”

再一次实验，就在伊犁双城龟兹两城之间展开。这边何磁带着技术人员奔赴两地，架设起信号传播塔和信号接收塔来。

这边记者们中也抽出一部分人，专门练习听不同段的声音辨认出数字从零到九来。另一部分记者则在练习如何熟练地将数字从零到九编译出不同段的声音来。

再有一部分就是每日捧着新教教义这本书，在里面挑选那些字，编译成什么样的几个数字来。