第190章 为什么学语文（1 / 2）

他的动作也引起了应如是的注意，少女问道：

“怎么了？”

“没啥，稿子忘记拿了！”

顾流年有些无奈。

“啊，那怎么办？”

“无所谓，上台随便扯几句就好了！”

顾流年一脸淡定，丝毫不慌。

应如是看着一脸自信的少年也点头道：

“也是，这是你的强项！”

“或许吧！”

台上谢文君接着道：

“作文一直是许多同学心中老大难……下面，我们以热烈的掌声有请今年全国中学生作文大赛冠军得主顾流年同学为我们分享他的写作经验！”

闻言，同样是一身校服的少年起身，身姿挺拔、空手上台，一开口就是惊人之语：

“首先，我要给大家说一声抱歉！”

所有人都为之一愣。

连在座的领导都不免露出各种意外和疑惑。

“原因吗，是因为稿子忘带，原本还是想和大家分享一下在网上找到的一些个人觉得比较靠谱的写作经验，现在看来是不行了，哎，天不遂人愿！”

顾流年感叹了一句。

他幽默的话瞬间逗笑了在场所有人。

就连一边打酱油的周教授也露出兴趣的眼神。

应如是看着台上自信洒脱的少年，这样的少年站在舞台上真是会发光。

“现在我只能和大家胡扯几句了，首先写作经验，在我看来还是多看多写，没有捷径，你的阅历你的知识储备，词汇储备是一篇文章好坏的决定性因素，这个都是老师说了无数遍的道理，我也不多说了，现在我最想和大家交流一个问题，为什么要学语文！不知道有没有人配合！”

顾流年扫了一圈，结果没人接话。

应如是正准备起身，

却听到了林雅的声音：

“语文即语言文字和文学，文字使我们日常生活交流的工具，文学是在文字的基础上综合社会现象将文字综合成更深刻的语言！所以我们学语文是为了生活中的日出交流，以及能够用更多方式表达自己的想法！”

“说的非常好！此处应有掌声！”

顾流年看向少女的目光满是欣赏，带头鼓掌。

座下的领导和学生们也非常配合，就连周教授都在鼓掌称赞。

得到心爱之人的认可，林雅自然是非常开心。

应如是也看了一眼林雅，目光有欣赏也有复杂。

这时顾流年接着道：

“刚才这位同学说了，学习语文的目的就是表达，大家都知道表达分为两种形式，一种是口头表达，就像我现在这样，二是书面表达，我们的作文就是书面表达形式的其中之一！”

“但想要提高这两者的能力，毫无疑问都必须要多看多学！所以现在又绕到了大家最头疼的问题，看书学习，因为很多同学不是不想去学，而是根本学不进去，勉强自己看几页书，可能就直接看睡着了！”

闻言，众人又是笑出了声。

顾流年带着微笑继续道：