神的孩子(2 / 2)
“没什么。。。。。”我看看郑小喵坐在她的位置上,她正有说有笑的其他人的谈天说地,似乎刚刚发生的局面完全没有影响到她。
我呆呆的站在教室门口,看着教室里的一切,它们就像一刀刀砍伐树木的工人,试图把我心里的一片片绿色都收割掉。
就在我发愣之时,我的身后有人拍了拍我的肩膀:“捷瑞,快上课了,还站在门口干嘛?”
我回过头,发现是班主任,于是和小蓝悻悻的赶紧跑到自己的座位上去。
“捷瑞哥哥,你刚刚在想什么呢?在看她?”
“我感觉我好像和她有很多虚拟的记忆,我控制不住自己去回忆,那种回忆的画面很痛苦!”我闭着眼抱着头,手肘着桌子。
“但那不是爱,也不是喜欢,那是一种愧疚,也是一种不甘心。”
“你怎么知道?”我扭头看看她。
“因为我喜欢你。。。。”小蓝推过来一张纸条。
“。。。。。。”我拿起那张纸条,看着那一行漂亮的字迹,就像她那秀丽的脸庞一样。
“可是我这么没用,又笨,你喜欢我什么呢?”我无奈的叹了口气。
“学习的话,我可以教你呀!”
“我爸爸也是学霸,可是他怎么教我我都学不会,我怕浪费你的力气。。。”
“根据我的学习经验来说,只要你抓住了设计题目的人的心理,你可以少走很多弯路!”
“捷瑞,王小蓝!好好听课,不要讲小话。”
我们见状乖乖的坐好不再开小差,直到下课,小蓝递给我一张“攻略”:
1:先囤好教材基础的理解内容,然后在笔记本上重复记录强化基础印刻,然后反复观看官方含义和自己的含义的内容,从而把学习的知识融会贯通,虽然慢,但是质量高,跌落失败率降低,稳固性强。
2:把少量出现的高频词以此类推法理解透彻,便于整体理解的效率。
3:看教材重在理解,不一定要好好记住书本的官方内容,可以在后期的习题作业中加深官方内容,因为它们有关联,可以很好的建立联系。
4必须要理解动脑才可以产生学习的维持过程。
5题目都是人想出来的,人的大脑逻辑是有共同点的,找寻出题人的出题逻辑思维,就可以找到一条直线距离!把题目出题的想法直接剖出来,
6只去弄明白题目考的是哪些先,这样可以提升效率,也可以避免无用输出。
7:任何事情都是相通的,学习也一样,可以和许多的东西串联,你可以拿你最熟悉的领域和它试着对接同质化。
8:要想在众多题目里理解并提升质量,就先精确理解答案,因为考试可能也是直接同样的出题,理解深刻则一眼相中答案,不必去理会其他答案内耗。
9:大致浏览并不是越快越精简越好,而是从中找准考试的要求奥秘,它茫茫题海压缩成一张试卷,要寻找它的考法。
10:高效轻松的秘诀在于只要有助于做题,其他的因素都放在其后,自身适合最前提。
11:学习内容不是冰冷的理论,它也是人的产物,它也有感情掺杂在内。
12:有些题目看起来复杂且绕弯,透过众多内容直接看它的本质,不要去纠结混乱的数据中题目的陷阱,比如直接看它问的是什么,而不是内容在说什么。