第319章 就离谱（2 / 2）

这只是一道‘阅读题’，他也不知道现实中是不是有这样的现象，物理学家有没有研究明白其中蕴含的物理理论知识。

虽然有些离谱，但他还是重新回顾了一下题干：

闪电通道→负电荷流向地面→温度上升至数万摄氏度→空气电离形成等离子体→？？？→无线电波

靠！

这多少概念杂糅？数万摄氏度可以理解，但为什么无线电都来了！

现在不是深究为什么会如此变化的时候，把这些词汇塞进脑袋里，发挥想象力！

十五分钟后，池远的脑门渗出细汗。

有点意思……这题计算量不大，但对思维、想象力等要求极高。

但他还是想了出来，甚至没进入‘学习模式’。

然后是画出示意图。

等等！

池远一怔，握住笔的手有点抖。

他要画的是好几个同心半圆……这不就是在难为他池远？

众所周知，对于学习绘画的人来说，画圆比画直线还不友好。

‘硬着头皮画吧！’

也只有这样了。

池远画了整整七分钟才完成了自己的大作。画完之后，他都不忍心去‘欣赏’，赶紧下一题。

（5）：求气球在高空该区域漂浮的体积。

怎么突然又出现了气球，果断回题干：

球形闪电？

微波空泡模型？

球形闪电\u003d一个球形等离子体微波空腔？

“……”

妈的。

池远有理由怀疑自己不是在做物理题，而是在看科幻小说。

出题人就这样把这一个‘概念模型’甩到他们的面前。

概念模型，就是物理学家们为了解释某个现象、解决某个问题，而自己提出来的理论，不知道正确与否的理论。

就像古时候的天圆地方说，‘天圆地方’这也是一个概念模型。

此时将这作为题目，除了考验学生的快速理解学生能力，也相当于指着学生说：

“来！没有数据的小论文，你帮我推演一下，看看这个模型最终的结果离不离谱，这个理论站不站得住脚。”

简直像是为了出题而出题。

再看看这个球状闪电，也叫球状闪电……这特么不是一本长篇科幻小说的名字吗？

当他没看过啊！

这玩意的确挺科幻。

池远偶然间听傅成提过这个‘幽灵般的光球’，就像它的外号一样，神秘且令人费解。

但不用怀疑，它确实是真实存在的。

我国就曾目睹过多次。

2007年8月21日傍晚，广省广市某地，雷电交加，一团闪电突然从天而降。那道闪电就像是一颗巨大的火球，但却散发着很强的蓝绿色光。它的出现没有带来伤亡，只是震坏了不少电器。

很神奇是吧？

它就是如此神奇且怪异的存在。

目前，关于球状闪电的形成，科学家们提出了许多学说，其中就包括池远现在看到的‘微波空泡说’。

剩下比较有名就是气体化合物说、等离子体说、硅粒子氧化物说、核反应说……