第217章 孩子的教育（1 / 2）

晚上，何来正辅导天天和欣语做作业。

现在的初中和高中教材的知识政治性太强，语文大多是语录和口号，《工农业基础知识》太注重实用性，使系统的基础知识被肢解和破坏，学生根本不可能真正理解。

何来具现了后世八十年代的整套初中高中教材，交给了欣语和天天。

唯一麻烦的是，他每天晚上回来要辅导俩孩子的学习。

“哥哥，为什么要学这些啊？我想看小说。”天天有一些埋怨的看着何来。

“那你们在学校学的那些知识，你明白是怎么回事吗？”

“记是记住了，但是不明白为什么这样。”

“对，那就是知其然不知其所以然。”

“你再看我让你学的这些课本，他讲的你懂不懂？”

“懂啊，我一下子就学会了。”

“那你觉得学哪个好点？”

“学校教的挺好玩的，有些挺实用的，结合你给的教材，才明白是怎么回事。”

“不错，说明你学进去了。”

“欣语，你觉得呢？”

“我觉得哥哥给的教材是基础知识，学校的教材是实践知识，基础没学好，学实践知识有点困难。

而且学校教材的实践知识还是有限的，无法讲解社会上所有的实践知识。学多少，算多少，如果学习了基础知识，再结合实践学习的话，很容易学会实践工作的运行原理，一通百通，就能解决更多实践问题。”

“很棒，继续努力。”何来立即鼓掌给欣语鼓励。

“天天，现在知道了吗？两个都要学好。读书不仅仅是死记硬背，掌握知识，最重要是你更多的去思考，增长智慧，让你更好的认识这个世界。”

“哥哥，你讲的好深奥了，不就是好好学习嘛，我会努力的。”天天不耐烦的说道。

“小丫头片子，现在就嫌你哥唠叨了。”何来轻轻揪了揪天天的脸蛋儿。

“哥哥，你好讨厌哦，又揪人家的脸。”天天打开何来的手。

“哈哈哈。”欣语在旁边看呢，笑了起来。

“好吧，你们慢慢学吧，不明白的问我。”

交代好事情后，何来走进卧室。

“爸爸，抱。”乐乐看到了何来，立刻从床上站起来。

“你们在做什么呀？”

“听小红帽的故事。”

“爸爸，我要当大灰狼。”

“为什么要当大灰狼啊？”

“因为大灰狼很厉害，小孩子们都怕他，而且大灰狼还可以吃很多很多种肉，我都没吃过。”

“那猎人来了怎么办？”

“我就躲在爸爸怀里，爸爸替我把猎人赶走。”

“哈哈哈哈。”李倩在旁边听了，忍不住笑起来了。

“平平、安安，你们想当什么呀？”平平安安正迷茫的想着妹妹说的话。

“我要当大灰狼的哥哥，保护妹妹。”

“我也要当大灰狼的哥哥，把猎人赶走。”

“不错，当哥哥的就要保护和疼爱妹妹。这是奖励你们的。”说完，何来拿出两只小跳蛙玩具，交给了平平和安安。

“爸爸，爸爸，乐乐今天很乖哦，我的礼物呢？”乐乐渴望的看着何来，那萌萌的样子，把何来的心都萌化了。

“当然少不了我的小棉袄。”何来拿出一个跟乐乐一模一样的小布娃娃。

“谢谢爸爸。”乐乐在何来的脸上亲了一下，他看向布娃娃。