第3章 教育（2 / 2）

“王砺！孩子被你打成这样，你还敢说是教育，赶紧住手！你若敢再这样殴打虐待石彪，我必向校长、镇长甚至本城统领汇报，实在不行石彪这孩子就放在我那里养，这么好的苗子不能被你打废了！”林老激动地说。

王砺暗自腹诽：石彪竟然学会装病耍滑这一套，回去一定要加强教育。但面上却急忙微笑讨好：“林老～林老！您别生气，我再也不敢了，以后换种方式教育，我保证不再这样打孩子，好不好？”

林老气息稍稳，深吐一口气，说道：“石彪这孩子还是不错的，心源、源术、体术都很优秀，这么好的苗子要积极引导，你也是老师，这种棍棒教育难道不会造成孩子心理扭曲，将来危害社会怎么办？这么简单的道理还要我说？！”

王砺连连称是，走过去恭敬地搀着林老，生怕他因为自己气坏了。林老还在慢慢顺着气，转眼看见不远处站着王阎、马横，便抬手示意他们过来。

看见林老的呼唤，二人陡然忐忑起来，不过却略有不同。区别在于马横是被王砾老师的教育方式震慑的，终归不管自己什么事，只是无缘由的紧张。

但王阎的内心却是七上八下，十分后悔上课时为什么要偷看杂书，而后为什么又要顶撞老师。母亲虽因他源力尚弱，教育他时常手下留情，但像母亲这种高级别的源师，手下留不留情对他来事说没有什么本质区别。在自己漫长的童年里，他和石彪已经不知多少回被母亲手下留情的教育，然后全身是伤地躺在床上，身心俱疲，相互依偎着感慨人生不易，活着无趣……

二人战战兢兢地走到了林老和王砺的面前。林老说：“这俩孩子也是不错的，马横算是个全才，各方面都不差。王阎吗…”

王阎心中一揪，紧张地盯着林老，林老却称赞道：“今天着实让我对他刮目相看啊，虽然他心源不强，源力不足，但这孩子求上进，对于源术方面的知识知道不少。这点石彪你就需要加强。石彪啊，别看你现在心源、源术都很厉害，但你在只是在木之国的一座小城里的源师学院，若以此自满，那就如井底之蛙坐井观天，将来会害了你的。

源师界里心源就有数十种，源术更有千百种，再结合体术、战术更是有无穷无尽的变化，你要多学习理论知识，这样才知己知彼百战不殆。真正的源师战斗，那是赤裸裸的搏杀，你只要疏忽一次，大意一点，便会一命呜呼，没有源师会对敌人手下留情。我的话你听明白了吗？”

听到林老苦口婆心的谆谆教诲，王阎的眼睛湿润了，毕竟这老师不但救自己于水火，顺便害夸了两句，太够意思了。

王砺听着林老中肯的劝说，句句都是肺腑之言，这是在传授源师活命的本事，是无数源师用血泪性命换回来的经验。

王砺感激地冲着林老点了点头。但听到林老最后问话时，竟发现无人回应，转头看向石彪。发现这孩子只是低着头，既不点头也不应声，完全对林老的话置若罔闻。

王砺登时怒气上涌，突然举起右掌猛拍了过去。

石彪并不是对林老的话无动于衷，而是被母亲砸得有些蒙，头昏昏沉沉，耳朵一直嗡嗡作响，只能听到林老在说话，却听不清说什么，想着八成是劝母亲不能打孩子之类的话。心中刚有些感动，谁知母亲毫无预兆的一记重掌猛然拍到了背上，自己一个趔趄扑倒在地，同时听到母亲的吼叫，耳朵不知为何瞬间又好了起来。

“林老在传授你真正有用的知识，你不谢谢老师愣着干嘛？”

石彪自是不知道林老传授了啥有用的知识，但从母亲的话里却咂么出了有用的信息——讨好林老，母亲便会消气。

林老见王砺又对孩子动手，刚要去拦，谁知石彪突然趴在地上咚咚地磕起头来，一个接着一个，毫不吝惜。

石彪甚至觉得气氛还不够，索性号啕大哭起来：“老师啊，学生错啦！我不应该在那么重要的源术理论课上睡觉，我没有透彻的理解源术理论的重要性，今后我一定好好学习，天天向上，争做第一，老师您不要再生我气啦！啊……！”

林老有点不知所措地看着眼前的一幕，上课睡觉得多了，自己只是随便训斥了下，没想到对石彪这孩子造成这么大的影响，哭着磕头承认错误，态度诚恳，情真意切，心中开始不忍。

于是连忙扶起石彪，安慰道：“石彪你也是个好苗子，今后好好努力，老师不会放弃任何一个学生。”

石彪听闻此话，一面暗喜成效不错，一面自觉做戏要做全套，于是抱住了林老的大腿，更加声嘶力竭地嚎了起来，仿佛亲人离世般的悲痛欲绝。

马横看着眼前的一幕，再一次惊讶地合不拢嘴，石彪这货什么德行自己是清楚的，属于那种无风掀起三层浪，见树就要踹三脚。这种混不吝的人竟然会下跪？竟然会哭？竟然会央求着老师要努力学习！？

王阎和王砺默然地看着石彪，一个心中无奈，一个心中满意，二人心知肚明看着石彪表演。

林老扶起石彪反复安慰，又跟王砺说了几句关于孩子的事情之后，大家各自散开，石彪和王阎老实地跟着母亲，向家的方向慢慢走着。