第21章 抄袭风波（下）（1 / 1）
距离众人怀疑我的作文是抄的已经过去了两天，这件事的热度丝毫没有减弱，嘲笑、讥讽依旧不绝于耳，甚至愈演愈烈。
一开始只是班里个别看我不顺眼的女生，慢慢的发展到了整个班，只有少数和我关系好的还有同宿舍的舍友们相信我，沈卓宸这两天都有安慰我，谢凌辉还试图用武力威压，但没起到任何作用，只是没人敢在他的面前提而已。渐渐地蔓延到高一年级，连邻班的人也有事没事地进出我们班、或者经常在校园的其他地方“偶遇”，都想见识一下目前最火热的“种地姐”。没错，“育才校花”的称号现在已经变成了“种地姐”。
校报是整个学校都能看到的，高二高三年级也不例外。一些无心学习的人也抓着这个“笑柄”，借题发挥。出现了一个离谱的传言：据说我是一个学习很差也不用功又特别愚笨的人，当初来到育才高中完全是靠“走后门”，各种考试全靠一个“抄”才能不被开除。这次作文大赛之所以我得到了荣誉，完全是因为背后有人为我造势，是我用“美色”做的交易，名气大了就可以获得某个大学的特殊待遇，因为“愚笨”的我绝无考上大学的可能。
这谣言实在是太过离谱，漏洞百出，可是有的人就是希望这是真的，主动为那些可疑之处找各种各样的理由，来增加谣言的真实度。
这天下午，就连年级主任都找我去了一趟办公室。年级主任是一个中年男人，已经五十多岁了，个不高有些发福，脸上油亮亮的，头顶上的头发也不多，穿着一件深蓝色的衬衣，特意掖在抽着皮带的裤子里。他的名字叫做陈炜，同时也是学校语文学科的教研组组长。毫无疑问的，一定是抄袭的传闻也传到了校领导的耳朵里。
在教研组的办公室，陈炜笑呵呵的，没有兴师问罪的味道，他语气和善，“是乔馨悦同学吧，前一阵学校的校报上刊登了你的作文，写得很不错，有些立意。有学生传言说是抄的，这件事你不可能不知道吧，你有没有什么证据能证明是你自己写的？比如作文大纲，比如你参考的资料等等都可以。”我听得出年级主任没有恶意，也不是凭传言就断定我是抄袭。
我用尊敬却不胆怯的语气回答：“陈老师，作文是我写的，绝不是抄袭。这件事我却百口莫辩，您看，您问我有没有证据是我自己写的，但是却没有人能拿出我是抄袭的证据。相信您也没有看过相同或者是类似语言写法的文章，因为这确实是我自己所想。我观察过学校的食堂，每天都有很多吃不完的食物被浪费掉，没有人珍惜，是因为没有人亲身体验过在农田里劳作的辛苦，我只是想把这种艰难的过程写下来，让同学们知道农民伯伯的不易。”我的言词恳切，表现不卑不亢。我相信一个年级主任，已经从教几十年的老师不会和别人一样无端地揣测我、冤枉我！
陈炜笑了，有些油腻的脸却显得慈祥，语气依旧温和：“乔同学，我看过你的文章，从来没有怀疑过你是抄的。建议你拿出证据也是因为人言可畏，不希望你因为这件事情受到影响。你们年纪轻，与我们这代人的经历完全不同，我们这一代是真实地过了那段苦日子，而你们是祖国的花朵，被父母和学校精心地呵护着，我只是好奇一个年纪轻轻的女生怎么能把农民的生活写得这样真实生动，你能有这样的见识和想法，我是感觉很欣慰的。学校也会认真地考虑你提到的浪费粮食的问题。”...
随后，我回到班里，刚一迈进门，就有个女生大声嘲笑，“挨完批了！”有几个男生也跟着起哄，“种地姐种完地回来了！”我看了一眼那几个人，李天昊正在其中，虽然没说话，也跟着一起笑一起闹。我不禁嗤笑，这就是所谓的“喜欢我”的人，我想起上次情书的事情让我遭受过的难堪。心里了然，他不过是不甘心自己的表白被无视、被拒绝，现在加入嘲笑的阵营，跟别人一样对我霸凌不过是气不过的恼羞成怒罢了。想看到我脆弱、想看我承受不住这些闲言碎语，仿佛这样就能抚慰他那脆弱不堪的心灵，在我的受伤之下就能重新拾回自尊。太天真了，就算我被击倒也绝对不会退而求其次选择他这样的人！我回给他一个同样嘲笑的表情，他便立刻收回了笑，表情呆愣愣地僵在那里。
晚自习的时候，年级组的老师们开了个会。教室里由于没人看管，又陷入了嘈杂。“哎，你说这查出来是抄的以后怎么就没有下文了？”陈冰燕肆意妄为地大声说着，根本没把这里当成课堂。王素然翻了个白眼，捂着嘴，却用很大声音：“可别瞎说，你不知道人家后面有人啊？”“什么情况？快给我讲讲！”越来越多的人交头接耳，男男女女借机互动，教室里越来越乱。
“都安静点，这里是教室！还上课呢，要唠嗑去外面唠嗑！”纪律委员喊了一声维持纪律，但是丝毫没有起到作用。另一个响亮的声音说道：“你们写不出来不代表别人写不出来。”是身后的沈卓宸，他向来低调，从没有在班里表现过自己，更没有在这么多人的面前维护过任何人。教室里罕见地安静了一下，谢凌辉也跟着大声附和：“就是就是，你们以为人家乔馨悦跟你们这帮蠢材一样吗？”这是他头一次认同沈卓宸，是因为共同的想要为我出头的心情。
一个女生带头喊道：“你骂谁是蠢材呢？”谢凌辉“噌”的一下站起来，立即瞪向她，“谁接就是骂谁！”女生被瞪得怂了，但是教室里又恢复了杂乱，骂声一片，此起彼伏。
我知道我不能再忍下去了，这样退让是没用的。恰巧班主任开完会回来了，终于安静了一点。我冲李老师举手表示有话要说，他维持一下纪律，然后冲我点头示意。我站起身，大大方方地走上了讲台。在众人的注目下开口：“最近有很多说我抄袭的谣言，我想问你们看完我写的作文了吗？那些叫我‘种地姐’的，你们看到这篇作文的后半段了吗？我知道你们觉得种地是一种很‘土’的事情，认为作农民是可耻的。可是你们知不知道，中国是一个农业大国，有千千万万个农民，是他们的辛勤劳作才养育了你们，养育了整个中国乃至全世界，难道你们觉得他们种出来的粮食，吃了会变得低贱吗？没有人拒绝他们的劳动成果，却都在贬低着他们！我知道你们好奇我怎么会知道种地的过程，因此怀疑我。杂志、报刊，电视的电视剧、新闻联播里还有各种多媒体的内容里从来没少过农业的题材！是因为你们懒于劳作和看不起农民从来没有关注过而已！那些说我抄袭的人，请你们拿出证据来，法律有保护人权的条款，如果我真的追究，恶意诽谤别人是要付出代价的！”我字字铿锵一口气说完了这一大段话，在黑板上写下了“清者自清”四个大字。教室里彻底安静下来，掉一根针都能听得到，过程中没有人敢打断我，没有一个人能说出反驳我的话。“没错，乔馨悦同学说的很对，这些谣言该停了，如果谁还继续传，她不追求我也会追究，而且要严惩！”班主任对我的肯定更增强了威慑力。
第二天是星期一，早自习之后开了个短暂的例会。年级主任陈炜也亲自为我澄清了抄袭的谣言，相信这些不堪入耳的话不久之后在整个学校都不会再被人提起。同时，他还宣布了学校新做出的决定：要在整个学校开展农业劳作的宣传，高二高三的学生要在学校的空地上除草，以及学习半天耕种劳作，整个高一年级要开展为期一天的以种地劳动为主题的春令营。