第5章 关童的童年（2 / 2）

“那我们给它起个名字吧。”

“起个名字，嗯…爷爷你看它在我怀里一直哆哆嗦嗦的，我们就叫它哆哆吧！”

“好！听你的。”

“好哦，我有新朋友了，哆哆，哆哆，嘿嘿嘿。”

关崇第一次看到关童笑的这么开心，而一个“新”字，更是让关崇从心里感觉到欣慰，还有一丝遗憾，自己应该早点给关童找个宠物的。

从这之后，关童每次放学回家第一件事就是找哆哆，要跟哆哆聊会天，说说今天学校里发生的事情。有时候爷爷做的饭，放了些肉，关童也会趁着爷爷不注意，偷偷的喂给哆哆。打雷天哆哆害怕的乱叫，关童就把哆哆抱在怀里安抚着，说着“不怕不怕。”

哆哆既像是关童的家人或孩子，又像是关童的朋友，父母没有给予关童的宠爱，关童却都给了哆哆。

放假期间，关童和哆哆更是形影不离，春天一起踏青，夏天一起游泳，秋天一起看红叶，冬天一起打雪仗，手机相册里都是关童和哆哆一起玩耍时的美好记录。

关童甚至向哆哆许诺了未来，将来带着哆哆一起去大城市生活和工作。

关童成长过程中父母没有给予的陪伴，哆哆给补偿上了，关童的性格也变得开朗了许多，以前从不和同学嬉戏打闹、开玩笑，后来也慢慢的和个别同学熟络了起来。

十岁的关童，身体还没完全开始发育，身高比其他同学矮一些，所以有时候还是会受到同学的欺负和羞辱。关童后来也反抗过几次，但是因为身高和体力的劣势，每次都被反制。

有一天关童看电视，是一个颁奖节目，电视里正在给一位年纪轻轻的省级武术冠军颁奖，他叫高翔，巧的是他正好跟关童居住在同一县城。于是关童就请求爷爷，说自己想要跟着高翔学习功夫，将来能好好的保护爷爷和哆哆。

一开始关崇是犹豫的，因为他知道学习功夫是一件很辛苦很的累的事，但很久就释然了。因为关崇知道，关童做事并不是三分钟热度，决定的事情都能坚持下来，而且看到关童有了新的兴趣，最终还是答应了下来。于是，经过了几天的询问，关崇带着关童见到了高翔。

高翔比关童大十岁，受到关童一脸的崇拜。当高翔问关童想学什么的时候，关童却说只学基本功，锻炼身体的基本素质，提高反应速度和力量就行。高翔觉得这孩子想法很特别，其他人想学功夫，都喜欢学习一些花架子，而关童的要求却是这些最基本的东西。就凭关童与众不同的想法，高翔笃定眼前这个十岁的小孩，将来肯定会和别人不一样。

就这样，关童每天上学放学锻炼身体，假期回老家游山玩水，总的来说，关童的童年不算完整，但也算得上充实和幸福。

然而美好的一切，被一个意外打破…