第29章 真理的意义（2 / 2）

我认为学院设置四个年级，是为了保护学生而设置的，在魔法师的初期也脆弱的。

没有成长起来的天才，不如废物的存在。

又翻到了第二个问题的地方，同样作出来了回答。

我认为魔法师的修炼不应该只修炼，修炼还有其他的意义存在。

比如，守护爱与真理。

维克多停笔看着这个跟第二个问题，没有任何联系的回答，心里非常的赞同，因为不传授魔法冥想法，是为了更好的理解修炼的意义。

翻到了第三个问题，看着这个平凡的问题，心里再也忍不住感慨了，提笔写下了短短的一句话。

流派是天赋的面纱。

之后，缓缓的关上了魔法书，开始思考了起来，身体放松，手轻轻敲击着。

流派本来就是一种构想，可以说是不存在的东西，但这也更能体现出，魔法师中前人的智慧。

很多天赋本就逆天，哪怕不是直接说出来，在使用的时候也会暴露出一些事情，那个时候，不承认显然是不可能的，这也增加了真正天赋，天才的成长风险了。

而一个小小的概念转化，直接将天赋划分为一个个大的系统流派，则将这个风险化小。

世人皆知流派，而忘却具体天赋了。

这就是最好的安排，也是最好的隐藏方式。

更进一步说明的话，那就是将人性利用了起来，隐蔽的利用起来，而世人不知。

只有追求真理的存在，才会绕过流派问题，追寻天赋的具体本质。

但那又怎么样？大家都是魔法师，掩盖还来不及呢！

至于骑士的天赋，同样也有流派，但很多的是外在的体现，没有魔法师的那么吓人，也更容易让人接受，因为人们都觉得，那是本身就是拥有的。

像有人多长了一根手指，外人最多就是看一下，很正常。

但魔法师的天赋不一样，更多的存在于未知的领域，莫名的存在，也会让人难以接受，莫名的恐惧。

说白了，也就是一个认知上的缺少而已。

这也恰恰给魔法师们带来了，巨大的危害，给魔法师体系，带来了难以置信的偏见。

魔法师至今都不是亚当斯位面的主流。

就是这个偏见的存在，或者说是这个认知上的存在，成为了魔法发展的阻碍。

在贵族体系统治下的人族，只有贵族学习知识才是常态，平民学习在很多邪恶贵族看来，那是一种亵渎。

更不用说，还有很大数量的奴隶的存在。

就拿如今的第一学院来说，整个一年级，整整一百人的一个群体，几乎都是贵族，平民的存在不足十个。

可以见得魔法发展的桎梏，不是天赋的问题，人类世界的基数那么大，真的只有那么点有魔法天赋的人么？

维克多想到这里，直接吓了一跳。

这个想法太可怕了。

因为他也是贵族的一员，这个想法直接传出去，他不是被打死就是被流放了。

又默默的打开了魔法书，写下了他为之奋斗一生的目标。

众生皆苦久矣？

唯真理可解之。