第9章 全班共同努力学习物理（1 / 2）

课间十分钟，趁着没有老师进班，徐延亮拿尺子敲了敲讲桌：“大家都安静下来，有一个好消息和一个坏消息，大家要听哪一个？”

“先听坏消息吧！”

“对，坏消息先说！”

......

“坏消息就是咱们班本周五要重新考一次物理......”

“啊？！”

“怎么会这样！”

“我就知道不应该抄蒋年年打印的最后那道大题，现在暴露了吧，烦死了！”

“啊，我不想考物理，太难了......”

顿时班里哀鸿遍野，这时有人问道：“那好消息是什么呢？”

徐延亮抓住机会，“好消息就是咱们班的物理大神余淮和林雪儿愿意牺牲自己的休息时间给大家补习物理！”

“今天都周三了，来不来得及啊？”有人提出质疑，所有人都忧心忡忡。

林雪儿站起来：“我先给大家总结物理习题中常用的公式和常用的解题思路，余淮给大家讲解进阶类型，两天的时间够了！”

“余淮也站了起来，中午休息时间两小时，下午休息时间一小时，晚自习下了之后咱们还能在班里讲三十分钟，现在补还来得及！”

“好，既然大神都这样说了，我们也不消极，周五的物理补考有没有信心？”徐延亮顺势鼓舞士气。

“有！！”

语文老师张老师站在门口一脸欣慰，后面她的语文课特地留了二十分钟给他们自习，虽然没有明说，但是大家拿出物理练习册的时候，张老师也是默认允许的态度。

中午放学铃声响起，五班所有的同学都自觉的留在班里目送语文老师离开，然后，林雪儿将自己整理出来的资料一笔一划地抄写在了黑板上，整个教室鸦雀无声，只有笔尖与纸张摩擦产生的“刷刷”声。

就连平时吵着嚷着要第一个进食堂进餐的蒋年年也罕见的认真。

下午是潘主任的课，他提前十分钟讲完了自己的课程内容，端起茶杯喝了一口茶：“剩下的时间你们自习。”

说完感觉嘴里似乎有几片茶叶，“呸呸”了两下才把茶叶吐了出来。

有学生举手：“老师，我可以写其他科目的作业吗？”

潘主任一瞪眼，煞是可怕，三十七度的体温说出来的话也是有温度的：“说了自习，随你们写什么作业！”

看着大家纷纷抽出了物理书开始研究，潘主任背过身去露出了心满意足的笑容，转过身来又是一副“我很凶，别来沾边”的模样。