斗音的崛起之路 第一百零三章 学生“教”老师？（1 / 2）

可黄开雅却没有马上给出李南辰的答复，因为她不忍心一下子便给别人的绝望。

她故意延长了时间，想给李南辰心理准备的时间，好在回答之时，少一点失落。

就在黄开雅假装在考虑之时，却留出了李南辰说服的恰机。

只见李南辰那一头电话，在缓缓道出一些言论。

“老师，其实你的视频有多少人见过，不用我说了！或许你不在乎什么粉丝，更不会在乎什么点赞多少，评论区有多少好的评论，

这就是好老师与世无争之心，只想做好自身老师的责任。

在高考结束后，你发了多少高考志愿填报指南在班群上，有多少同学回应，少吧！又有多少多少家长联系你打听孩子的考试成绩！可你知道在网上有多少什么学长，什么老师之类，弄虚作假，以过去之人，去给一些为孩子前途奔波的家长们讲，只要你听我的，我保证让你孩子，以二本线上一本大学……

这些假的言论，不知道，在高考志愿填报截止后，出现多少泪流满面的家长吗？又有多少学生因此上不了大学，只能重读，又或许家庭再也供不起了，去打工了。”

说到了这里，李南辰明显感觉到，黄开雅的心弦慢慢地松动了，这仅仅这几句话，依然是没有彻底说服她，也消除不了她内心深处的疑惑。

李南辰继续道：“或许，你会说，也会其他高中老师去直播分享，多我一个人，不多，少我一个人，不少。”

果真，电话另一头的黄开雅确实是这一想法，微微张开嘴的，又闭上了。

“可是，你知道老师吗？那些高中老师、学姐学长以及大学老师真实，不做作，不会去搞什么流量充值，买流量，刷水军之类，只是他们是有团队的。”

也就说虽然平台对这些有所管控，但毕竟这些团队基数大，账号多，官方封一个，另外十个又新冒头了，这样做，是很难解决问题的根本所在的。

李南辰讲到了这里，停了下来，黄开雅焦急说道：“李博，怎么不说呢？”

电话另一头的李南辰听了后，偷偷一笑道：“老师你知道那些真正教高三毕业生、家长的账号有多少粉丝吗？”

面对李南辰突然一问，黄开雅一时语噎了，摇了摇头。

见黄开雅一时间也会回答，李南辰不动脑筋一想，便知道什么回事了。

他道：“好的几百个，差的十几个！”

听到这样的数据后，黄开雅一脸吃惊，回忆起自己的账号粉丝，对比一下，差距不明而喻。

黄开雅微顿了一顿，不信道：“怎么可能，这么少呀！”

“哈哈！”李南辰笑了一笑，听到她一问，顿时心多出了几分胜算，坚决道：“怎么可能，我的账号也才十几个！”

人的交友范围是有限的，同学、家长的人群更是局限的，他们认为的，不就是除了老师、亲戚，还有朋友之类，还会有其他人吗？

这个时候，李南辰的角色变成了老师，而黄开雅成了学生。

两人互换了身份。