第190章 对陆子期的考虑（2 / 2）

陆安然这才想起最近在书房里处理的那一堆折子，上面所写的报道更加的详细个侧重。甚至还有不少注语和释义，以方便她阅读和理解。

很显然，那是经过陆子期处理之后的折子，从开始建设历城至今，他就处理过很多折子了。

想到这里，她不禁放下了笔，嘴角含笑：“这个二哥……行吧，传膳。”

“是。”青环一点头，慢慢地后退着出门去传膳。

陆安然看着桌上的折子，眉眼微凝，陆子期的成长有些出乎意料的快，如此一来必定会造成学识上的根基不稳，必须要给他找一个资历足够的老师了，可是，找谁呢？

皱了皱眉，她回想了一下以往和秦夫子他们的谈话，再加上自己的推断，提笔，在绢布上写下了三个字：孔如渊。

此人乃是孔子后人，孔姓，名黎，字如渊，儒家学派大儒之一。

他完美地继承了孔子的思想：政治上秉承着仁政，教育上主张“有教无类”，更是将就宽、耻、信、敏、惠、温、良、恭、俭、让！

可以说，这人就是完美地复制了孔子的一切，包括行动和教育上，最是堪称一绝的在于他对时事的看法和策论。

但他同样也有了孔子所有的通病——腐朽！

孔子所做的一切的确有利于掌权者对百姓的掌控，但孔子的“三纲”等级制度，贵贱有序，亲疏有别，君臣臣，父子子的关系，是恒定不可打破。

这种思想既不能人人平等，也不是公平合理。

臣民百姓绝对服从于君子的天威，从而失去民主自由。

父亲即使有些极端和错误，儿子也只能敢怒不敢言，听从父亲的摆布。这是一种道德绑架，奴化和愚民的教育。

也正是因为这种思想，才会导致农村出现那么多的恶毒的妇人，女儿、儿子儿媳等有苦说不出。

陆安然也因此而担心他将这种思想带给陆子期，导致陆子期变得腐朽和固执。

“嘶~”

她轻吸一口气，忽然发现自己想多了，人家答不答应都是一回事，自己居然还在这里担心这担心那的。

算了，用膳吧。

她摇了摇头，走到桌边坐下。

与此同时，森林里，密密麻麻的矮人正扛着自己的家当物什往马车上装载，山里小路崎岖，公车上不来，只能用马车装下去再装车。

卞重泉看着繁忙的族人们，神色凝重。

苏有儿抱着孩子走到他的身边，轻声道：“重泉，我看你心事重重，是有什么事吗？”

“诶~”卞重泉长叹一声，缓缓道：“这一去就要面临一场战争，心里实在是有些愧疚。”

【通知：12月1号正式停更，写书其实是因为兴趣，但是由于孩子才一岁半，所以还是想照顾孩子多一点。

以后这本书只会断断续续地更，有没有人看没关系，毕竟成绩一直都这样。

另外，祝大家工作顺利，学习进步，身体健康。】