第三十五章 学习成绩好，才是真正有用的人！（2 / 2）

“好，可以。”

眼见苏长云答应下来后。

李最豪在众人的注视下。

慢慢悠悠的走到了台中央，开始了自己的发言。

“说起来我这两个话题还挺简单的。”

“这第一个话题就是。”

“好学生和坏学生应不应该被区别对待！”

“众所周知，在每一所学校甚至每一个班级中，总是有一些好学生和坏学生的，那么他们到底应不应该被区别对待？”

“那么在这里我也率先发表一下我自己的观点，我的观点是：我觉得重点培养好学生是对的，就应该区别对待！”

“对此我想举三个例子，第一：有天赋的人自然学的快，那么给他们更好的资源，甚至是区别对待，我觉得也是一件很公平的事情。”

“第二：大家也知道差学生上课一般就是摆烂，或者打搅老师上课什么的，老师不仅要费心费力的教他们，而且还吃力不讨好，既浪费了老师自己的时间，又浪费了班级的时间。”

“第三：正是因为这些，区别对待才能激发人的学习心，不然要是好生，差生都是一样的待遇，这不就是另一种不公平吗？”

“而且你不是一直说文化自信吗？我觉得这些人就是因为不喜欢自己国家的文化，所以才不认真去学吧，学习差的学生，这种不认同我们文化的学生，我觉得多半是品行败坏的！”

……

众人不得不承认。

虽然李最豪没赢过苏长云。

但他确实很会挑话题。

每一个挑的都是极具讨论度的……

同时。

一些人也忍不住开始苏长云担忧起来。

毕竟在这个话题上占尽了先机。

就意味着基本上赢了。

而李最豪就是占尽了先机！

听完这一番话之后。

直播间的众人也忍不住开始议论起来。

【我觉得我好像被侮辱了，但真的不知道怎么反驳，好像公平对待，确实对考得好的学生不太公平】

【我突然觉得好像区别对待，特别是对那些成绩好的学生好，好像也没什么问题，似乎这就是应该的一样】

【你们不说，我一直以来都是这么认为的……但他这说我们品行败坏，有点过分了吧？】

【就是啊，我们学习成绩差归差，但什么时候品行败坏了？】

【我是因为学不进去，又不是做人有问题，我真的不知道这个李最豪是怎么把这个问题扯到文化自信上去的……】

【我觉得李最豪有点歧视人了吧，新看不起大夏文化，再歧视学习成绩差的学生，这人纯纯脑子有病啊！】

直播间中。

哪怕是一些学习好的学生听到这些。

都觉得有些过了。

毕竟。

成绩差和人品有什么关系？

成绩差用和做人有什么关系？

此刻。

所有平时学习成绩差一点的学生。

都感觉只到十分的愤怒。

李最豪在说完前面的那几番言论后，意犹未尽的继续说道。

“说起来其实还不止如此……多少学习成绩差的人，给我们这个社会带来了不良的影响，毕竟学习成绩差的人往往素质越差，脾气也差！”

“而那些学习好的就不一样了，他们知书达理，不仅有礼貌，见到老师就问好，而且未来出了社会，是真正对社会有用的人，而不是像那些学习差的人一样，未来只能做苦力。”

“所以学习成绩好，才是真正有用的人！”

“以上。”

“就是我的看法和观点。”

“谢谢大家。”

当李最豪讲完话后。

全场鸦雀无声。

所有人的目光都紧紧的盯着苏长云。

他们都期待着。

他能站出来！