第244章 大雪天，义学之行（2 / 2）
贾芹拱手谄笑道：“二爷也知道，小的领养了几个孩子，怕是要不了几年就长大了，家里的房子有些不够住，所以小的想花钱将老更家的房子租下来。”
“这事儿我应了，你直接去找倪二就是。”贾芸颔首道。
他也没开口说不收贾芹的房租费。
那点儿钱虽然贾芸看不上，但该收的还是要收。
要不然让贾芹他们住时间长了，他们怕就要当成自己的了。
这种鸠占鹊巢的事，不是没有发生过。
那房子是族里以前接济贾芸的，他自然不希望房子在自己手里搞丢了。
接下来没什么事，贾芸和贾芹分开，前往义学。
义学这边，今天学生都没上课，全都在操场上打扫积雪。
族里贾代令和众多族老也都来了，看来不只贾芸一人将义学放在心上，族人对此甚至比他还上心。
“芸哥儿来了？”
“二爷好！”
“给芸二爷请安！”
“……”
一到义学，许多人都来跟贾芸打招呼。
贾芸一一回礼，寒暄一阵后，他回头问贾代令道：“老祖宗，义学这边没出什么纰漏吧？”
“没什么纰漏，得亏你当初建造义学时，要用砖瓦房，这不，下大雨大雪的时候就用上了！”贾代令满脸笑容道。
顿了顿，他又道：“另外族里平时也隔三差五派了人过来检修的，为的就是防备出现这种恶劣天气，耽搁孩子们读书。”
“没事儿就好。”贾芸松了口气道，又问：“听说族里有人家里房子塌了？”
“是有这事儿，昨晚雪下的太急，咱们房里有两家房子塌了，另外几房也有七八家房子塌了的。”贾代令道。
他看了一眼贾芸，捏着胡须道：“这事儿你知道就行，也别管那么多，你是做大事的，这些鸡毛蒜皮的事儿，族里自有安排。”
人老成精，许多事看得通透。
贾芸如今是三房的顶梁柱，就算要让贾芸帮忙，也会好钢用在刀刃上。
比如像修建义学、邀请教谕夫子、族人打官司等。
这些关系到族人未来的事，才会让贾芸出面。
至于族人想找工作，有族人穷困需要接济等，都不会让贾芸帮忙。
这种事，有一次就有二次，全是些费力不讨好的事情。
贾代令他们自不会让贾芸，陷入到这些烦务当中去，以免得不偿失。
说白了，要给人恩惠就直接给大的。
小恩小惠给人多了，倒是会让人习以为常。
要是什么时候不给，或者给少了，那些人就会有一肚子的意见。
就像贾府，年年过节，没少给其他房的族人米面腊肉什么的。
可如今为了让孩子到三房义学读书，不也照样摒弃了大房给的好处，转身来巴结三房么？
贾芸的到来，让义学更热闹了。
特别是那些读书的孩子，在打扫积雪时，都不时远远看他，眼神中都露出敬佩的神情。
贾芸在族里，现在是一个榜样。
他出身寒微，硬是凭着自己努力，高中举人，还当了官，手握几万军队。
这是许多人一辈子都不能到达的高度，贾芸却不到二十岁就实现了。
义学里的几个教谕和夫子，也过来和贾芸说话。
文人和文人之间，话就多了，特别是离恩科会试只有几个月了，几个教谕明年也将赴考，所以和贾芸讨论最多的，便是怎么写八股文。
至于几个夫子，今年也参加了恩科乡试，但遗憾的是，一个中榜的都没有。
不过义学这边待遇好，又有教谕教他们怎么写文章。
所以几个夫子都没走，全都留了下来，继续教书，以期三年之后再考。
中午贾芸留在义学吃饭。
“加几个菜吧！”教谕笑着说。
贾芸微笑道：“也好，不只咱们加菜，孩子们也都加！”
他让教谕安排义学的护卫，去他家拉些羊肉和蔬菜过来加餐，又留贾代令等族老在义学吃午饭。
这里的一应花销都是由贾芸承担，贾代令他们哪怕在族里德高望重，也是很少来族里吃饭的。
不过贾芸开了口后，他们就不推辞了，都满口答应留下吃饭。
接下来，贾芸在教舍和宿舍看了看。
教舍在冬天有些冷，光线有些昏暗。
对此，贾芸也没什么办法。
这年头虽然有玻璃，却也十分贵重。
贾母那边就有个玻璃屏风，只有在接待贵客时，才舍得拿出来。
贾芸前世就一厨子，也不懂烧制玻璃，虽然有银子，却也不会花大价钱去买玻璃装在窗户上。
至于寒冷，贾芸想起前世小时候，在农村村小读书，那条件比这差多了，似乎也没什么大不了。
穷人的孩子经得住摔打，越是艰苦的日子，韧劲儿越足，所以贾芸也不想改变什么。
说白了，这些孩子是来学本事的，不是来享福的。
要是真把条件弄的太好，反倒把他们害了。
一群人走到教舍旁边，贾芸指着不远处的田地，好奇问道：“那块地什么时候种上庄稼了？”
“那是族里定下来的，都说不能让孩子读了书后，五谷不分，四体不勤，好逸恶劳，好吃懒做，所以就留了块地，专让孩子们抽空打理。”贾代令开口说道。
贾芸点头笑道：“这个好，种地是看家本事，可不能丢了，同时也能让他们知道艰难困苦，了解民情。”
贾代令道：“是这个理儿，不能让孩子们读书习武后，就只知道读书习武，其他事情一应不会，反倒违背了咱们建立义学的初衷。”
义学建立的目的，自然是为了让族人出人头地。
不过，能通过科举考试，获得功名的只在极少数，或许好几年才有一两个。
大部分的孩子，将来都会去做工，去种地。
如果能写会算，也可以去当账房，或走南闯北做生意等等。
所以，不管怎么教这些孩子们，最重要一点，就是不能让他们忘本。