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马老师还没说话,那边又想起了周方的弹唱:“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土……”

马老师腾地站了起来,一指周方,要说什么又坐下了,坐下后不禁苦笑起来,想必是真觉得自己带的不是个美术专业班,而是曲艺加音乐专业班。

马老师叫马玲,四十多岁了,在工美附中任教将近二十年了,此时除了担任高一5班的班主任外,她还是“染织”课程的主讲老师——毕竟作为职业高中的高一5班本身就是染织专业,学生们毕业后的工作方向是布匹纺织方面的图案设计。马老师为人挺和蔼善良,对学生们除了偶尔拿出些并不吓人的威严外,几乎不会有太严厉的批评甚至责难,毕竟都是高中生大孩子了,如她所说,也毕竟是艺术类高中,只要不放纵这帮孩子变成太过不羁的性格,在可允许的范围内,她都尽量对孩子们稍显出格的行为“睁一眼闭一眼”。

可她最不能接受的就是自己的“染织”班却有一群男生开始“染指”风马牛不相及的——音乐。在马老师看来,这就离“出格”不远了。

高一5班的同学们也挺喜欢马老师,觉得“老马”还是挺能和他们打成一片的——当然,“老马”这词儿当着人家可不能叫出口。只是,孩子们有时觉得,马老师马玲还是缺少一些幽默细胞,性格稍显严肃,这点和跟她同名的那位喜剧女演员可截然不同。不过,能有这么一位面对她时不必紧张、相对来说还很放松的班主任,孩子们还是挺开心的。所以,上述那一幕在高一5班的日常里,倒也比比皆是。

“我跟你说,周方!”马老师板起了脸,“正根儿的啊,你今儿放学就把吉他给我背回家去!不许再带来了啊!还有,在家的时候,除了练习作画,和搞好文化课知识,少把精力放在你那什么霹雳舞上!”

“是喽,您放心,一会儿我就把吉他带回家去。”周方点头道,又摇摇头,“不过,等等,马老师,您刚才说什么舞?霹雳舞?”

马老师还没言语,柳笑笑又开口了:“不是,马老师,您说的那是八十年代青年肩膀儿上扛着录音机戴蛤蟆镜护城河边儿上跳的那个,人周方玩儿的那叫摇滚,两码事儿。”

坐教室那头儿的男生子智还跟着起哄:“燕舞,燕舞,一曲歌来一片情。”

马老师转过头来,没好气儿地说:“柳笑笑!站起来!”

“哎得嘞!”柳笑笑一吐舌头一缩脖儿,立马站了起来。

“现在该说说你了!”马老师一指柳笑笑,“你也不是省油的灯!你说说你啊,你身为班里的支书,你有点儿班干部的样么?不说以身作则带领全班同学好好研习专业课技能和文化课知识,你倒好,要么和周方他们这些霹雳……摇什么滚儿的孩子裹一起弹弹唱唱,要么就是带个随身听见天儿拿耳机听什么唐朝乐队宋朝乐队元明清乐队,要么就是上课时跟底下写你的诗歌小说!嘿,你们这俩倒好啊,一个唱歌,一个写作,咱们工美附中培养的这不是美术人才啊,这是未来的音乐家和文学家啊!你们俩干脆合作一下得了,你作词,他周方谱曲,我说,你是不是学美术选错行了啊?”

柳笑笑嘿嘿一乐:“是,不都说么,男怕选错行,女怕嫁错……不是不是不是,马老师您息怒,我都说乱了。这个,那个,我是想说,咱们不是常说么,新时代的学生,要德智体美劳全面发展,才能以更好的姿态迎接二十一世纪,总沉浸于书本上的学习学习再学习毕竟不妥,新时代的学生就要有更多的课余爱好,我喜欢阅读,喜欢写作,也喜欢音乐,还喜欢……”

“就是不喜欢画画!”马老师打断道。

“没有没有没有,喜欢,喜欢!”这回轮到柳笑笑嬉皮笑脸了,“不喜欢我能考上咱们学校?这艺术啊,都是相通的,我们呢,学的是美术,是设计,但是呢,同时又爱上了文学和音乐,这情操陶冶的那叫一瓷实!您说是吧?”

“我……”马老师一指柳笑笑,又指了指周方,竟不知道怎么接了,想必是觉得这帮班上的“活宝”们说得竟还挺头头是道,只得长叹一口气,说:“我说不过你们,成,我啊,就一句——孩子们啊,好自为之吧!人生的路,都是自己选的,虽然说每条路都要有人去走,但是选得对不对,或者走得好走不好,可全靠你们自己了!老师们呢,只是起一个劝导引导作用,如果有朝一日,你们发现你们选的路是错误的,那么浪子回头不为晚,话说回来,如果未来的某一天,你们选择的路——甚至是你们回想起来当初老师不让你们走的路——却走对了,并且给你们带来了光环和荣耀,那么届时,我也要祝福你们。”

全班同学纷纷鼓起掌来,都觉得老马这几句才是今儿要阐述的精华。柳笑笑边鼓掌还边叫好呢:“好——!”

马老师却突然脸一沉:“好什么好!柳笑笑,你,把你那小说拿出来!”

“马老师,我可真没上课看小说啊!偷摸儿读琼瑶看金庸那是我初中才干的事儿了,如今我顶多拿耳机听听摇滚,还是课间休息时间,不信您看。”

柳笑笑说着从课桌里拿出一堆录音磁带,有唐朝乐队、黑豹乐队、超载乐队、面孔乐队、以及崔健、何勇、张楚、窦唯、郑钧……

“少避重就轻!不是这些!你写的那个!”马老师一伸手,“你以为我不知道呢?好几科文化课老师跟我这儿告状了,说周方上课看吉他谱儿,你柳笑笑上课跟底下写小说,还什么什么警匪枪战风格!你拿来!拿来!”

“不是,马老师哎——”柳笑笑哭丧着脸,“您可不能给没收了啊,这是我呕心沥血的作品啊,我的处女作啊!”

旁边男生晓晨嘀咕道:“你的处理作哎——”

“去去去去!”柳笑笑朝晓晨一瞪眼,“刚发展你入团,你就奚落我!你眼里还有我这个支书么?”

“你眼里还有我这个老师么?”马老师又敲敲桌子。“赶紧拿来,不是没收,是怕你下午课上继续写!放学到我那儿拿去,要写回家写去!咱们这儿不是中文系!真要那么喜欢文学,赶明儿你考个中文系本科出来,那你是真厉害!”

这话,后来还真就让马老师一语成谶了。

柳笑笑叹了口气,无奈地从课桌里拿出一个硬皮儿笔记本,递交到马老师手里。

马老师翻开封皮,念道:“《猛警恶匪大决战》,嚯,可以啊,成龙的电影都是你编剧吧?赶明儿拿个诺贝尔文学奖你就齐活了!”

全班同学“哄——”一声笑了,柳笑笑自己也噗嗤乐了,“那个,马老师,您可一定还我啊!还有,您可别看啊,里面内容可不老……拿得出手的。”

“那我就更得拜读拜读啦!”马老师啪地合上笔记本,拿在手里,站了起来,“得了,马上上课了,下午第一节什么来的?哦,张老师的数学。都好好的啊一个个的!收收心,孩子们!听我一句,别再‘不务正业’啦!”

“是喽——”全班齐声答道。

马老师关门出去了,教室里“嗡”一下子热闹了起来。

这时,评书迷、男生胖旭从课桌里掏出了个“匣子”——半导体收音机,边开边说道:“老马在,不敢听啊,一说还就半天,得,完了,这回我的单田芳先生最精彩的部分马上就结束了!”

只听见匣子里的单老用他那特有的云遮月般的沙哑嗓音说道:“茶楼里众人不禁乜呆呆发愣,纷纷感慨道——这位大姐,她好——厉——害——啊!”

全班爆发出一阵哄堂大笑。

周方回头,举起右手,和同样举起手的柳笑笑来了个击掌,问道:“咱们这号儿人,真算‘不务正业’?”

柳笑笑没有正面回答,而是摇头晃脑唱起了“轮回乐队”的歌:“就算是我的错——”

包括周方在内的一半男生都合声道:“我也愿意错了再错!”

这首歌的歌名是《许多天来我很难过》,而在高一5班,却几乎是“每一天来都很快乐”。

这个充满了美术气息的学校和班级,却是柳笑笑摇滚乐的启蒙地,而周方,则是柳笑笑第一任“摇滚师父”,后来的故事,倒真的让马老师一语中的——周方和柳笑笑“们”,在“不务正业”的道路上越走越远,却也越走越义无反顾,酣畅淋漓,醉心其中,乐此不疲。

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