第九章 最后的孤品（1 / 2）
作文与其它相关的试卷下发了，她拿着试卷看着自己不高不下，但是依然令她满意分数。她收了起来，放入了包里。
她坐在位置上望着一个又一个领取文本的人，直到郡主小姐经过她的身侧在她的耳边轻声的说道。
“下午我们一起去一趟礼堂”
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鼓掌的声音响起，她与郡主小姐站在礼堂里。还有其它与她同龄或高年级的同学，一同接受着表彰。
完成学生会派发的任务，可以积攒社会贡献或学校贡献的积分。积分多了就能够获得荣耀表彰。
一枚象征帝国荣耀青年的胸章被挂在了她的胸前，还有一个册子。象征着具有进入学生会的出入证。
她与郡主小姐一同接受者授予，只是郡主小姐很早就有了册子，她只是多了一个勋章。
学校的校长在为众多人授予之后，她与她出了礼堂大门，站在宁静的校园大道上，下午的阳光与树木的静立。
郡主小姐扭头向着她说道：
现在，这所学校欺负你的人会少了很多很多了。（郡主小姐）
她有些在认真的看着胸前的勋章与衣服口袋里拿出的证。
至少，这个勋章不至于你会饿死，也许会成为某个帝国企业里的花瓶吧。（郡主小姐说罢，便向前走去）
她依然在原地看着那两样东西。
郡主小姐停步，她回头看向那边原地的她。
一起走啊，我的搭档。（郡主小姐）
她把胸前的胸章摘下，连同册子一起放入了衣服口袋里，随后扣上了口子。
郡主小姐眉毛有些动了一下，便看着她追过来的身影。
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下学的路途上，她与接送她并肩而行的a先生一同回家。
恭喜你获得了勋章与手册，你有什么想法吗？（上学的路途上，她与a先生的身影）
我想，我想找个时间去看望一下我的那些朋友。（她）
你的朋友是怎么样的朋友？（a先生）
曾经我们都有一个梦想，以前改善这个被帝国用植物病毒破坏成为黑色平原与树林的家乡，只是她被提前淘汰了。（她）
她们又在哪里？（a先生）
在漆黑的工厂里面，从未见过太阳。吃着来自帝国各个餐馆回收的剩饭剩菜集中装到一个桶里，重新加热后的食物，我曾悄悄的去远远的看着。（她）
理论上随着工业的发达，机器会越来越取代人，你的朋友陷入了帝国法案与经济利益的矛盾中了。（a先生若有所思的说着）
什么样的限制？（她）
角度1，帝国法案有确定，就业岗位的数量每个郡不可低于多少。
角度2，人的消耗是看不见的，机器的消耗是看的见的。
一整台设备的组装，培训，运维保证，维护，检修。都会造成停工，或者钱财砸进去。一般中小型企业还是依赖人工的，最多加一些传送带扫码器，统筹工人生产效力。而人的话，受点伤，五脏六腑内出血，都是看不出来的。会让工人自己去外面找昂贵医院体检的通知，但是过于昂贵，所以一般工人不愿意去，而是路边广告找到巷子里的小卖部或打印店花几元或十几元造假。所以最后受到事故都会怪罪到工人身上，会有些工厂自己的人混在工人群体里传播体检造假默许促进合理避开工伤。
况且，就业岗位的人数是可以空饷造假合理避税的。那么对于不涉及科技进步，只是加工制造的轻工业，那么人力是最好的选择，还可以内回收利润。（a先生）
比如除了规定假期，禁止外出，或随便不重要的入职协议，以所谓的项目机密保护，限制出厂区。于是他们挣来的钱，就会被食堂高昂价格的食物，或者澡堂，超市的日用品等等，重新回收回去。（a先生）
医院，医院呢？（她）
医院诊所，用一些药物保证工人吊着一口气，足够活着抬到厂区外面。再记录是在厂区外面断气的证据就可以了。（a先生）
那么如果有的人身体特别健康，能活下来呢。（她）
还会有一堆规章制度各种扣工资的手法，以及食堂食物里加点拉肚子的。故意造成流水线上的工人想要去厕所，造成旷工行为，基本上都会有几个幸运儿。（a先生）
那么这样搞，人的产能就下降了。（她）
表面上他们可以挣的钱很多，实际上经过层层手段之后他们得到的钱会比实际要少，或者加班加出来的。不要小瞧了人的意志与劳动的体力，那是为了生存的挣扎。（a先生）
我想，我明白了。（她）
下次我选择新的学生会课外任务。（她心里说道）
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夜晚，灯火。
子爵拿着粉笔在一旁的黑板上似乎演算一条一条的文字草稿。
用文字的发音音调也可以形成一种加密的手法，可以试着不知能否提取出不同的信息。（子爵望着黑板思考着）
这是远东与边境郡的a先生的第一次接触，也是与我们的第一次接触。（子爵）
成长，塑造与长期的发展。对于稳定的关系的确认与答复，以及后续发展的规划。（郡主小姐）
发展离不开金钱的消费，联邦不可能一直冒着风险以物易物的争取经费。他们不需要遵守规则出牌，他们可以用点手段搞到点帝国货币。（郡主小姐）
我也是这样想的，在这个位置，批注者圈出了，词句蕴含的句意的描述节奏与这一行的句意描述中间的段落不是特别的衔接的好。（子爵）
这也是很常见的事情，写作文又不是写诗，音乐总有停顿与落差的地方。（郡主小姐）
以诗歌角度去批注，圈出落差比较大的地方，刚好是这几个词汇发音的声调。（子爵拿起了笔又在郡主小姐手上的草稿上写了写说道）
对接，帝国货币，生存。（子爵）
哇，你真的好厉害。（郡主小姐）
边境郡，市公共图书馆内。
落地窗的白昼与书架之间坐落的阴暗，a先生站立在阴影与光亮之间。他有些皱着眉头翻阅着帝国书社的字典。
一旁的桌子上，她拿着试卷看着，手上记录着草稿。
第一层，普通的描述加点词语形容。
第二层，类似好词好句中的好句子，具体可以分为唯美类型，上下文联系类型的描述过渡，过于贴近诗歌或过于贴近对行为的描述，对思绪的描述，对景物的描述。这些属于长段润色元素，具体还要根据整体作文的宏观配色构架。
那么整体的宏观是怎么样的？（她）
当你听到一曲音乐，你可以想象每一句歌词用几个字来描述，或用很长的篇幅来描述。这样的。想象，在脑海中。（a先生）
那么我应该如何来知道，什么时候长，什么时候短句的描写形容。（她）
多听听音乐，选几个题目。在抒写中聆听着音乐的节奏，时而长描述，时而短句描述。随着这个背后的乐器更换或者声调变化幅度，切换段落。渐渐的形成自己脑海中想象的音乐，根据那个节奏，来组合字符，或者段落的描述。（a先生）
这就是第三层了是吧。（她）
是的，你们学校里好像也有音乐课与乐谱，或者下午那些音乐社团的演奏排练，你可以有时间偶然听一听。（a先生）
好的（她）
在第四层，思绪是一个维度，现实是一个维度，行为是一个维度。在这三条线上，你要想象一段漂亮的句子，其中不同字节所占据的维度。当这些不同维度的字节组合成为句子时，那么这段文字不再是普通的文字了，而是具有潜在表达信息的，写意词句。（a先生）
我想我有些明白了，表面上同样的描述，却在另一种方法下从文字中感受到了另一个精神的感情与深层表达。（她）
是的，这是第一种最基本的加密方法。（a先生）
还有吗？我想了解更多，学到更多。（她）
当然还有，那就是错序排列。正常的一个句子，它由比如十二个文字形成的具备写意表达的。（a先生）
是的。（她）
这时候把这十二个文字重新打乱顺序排列一下，并且依然保持着同样的一个句子描述。（a先生）
嗯....这样的话，只有词义能够表达了。但是还可以恢复过来，或者变换成多种排列方式。但是有的会有写意表达，有的会没有，或者有的写意表达与上一组排列的写意表达不一样。（她）
（本章未完，请翻页）
是的，这是错序排列。（a先生）
那么怎么恢复呢。（她）
整体作文的乐章大致设计的感觉，从阅读第一遍时不考虑提取意思的表达，只是读一遍就能够感觉到设计的样子，按照这个朦胧的轮廓重新拼接。正如语文课上的词句打乱顺序重新排列一样。（a先生）
哇，我好像看到了拼图的艺术。（她）
还有一种方法是，作文给出的标题或者阅读理解给的文章。从里面找到指向，或者词义之间的写意形容，以现实，思绪，行为，三个维度带入一下，就能感觉到真正的意思了。（a先生）
好像拼图不仅是艺术，还是一种乐谱的符号。（她）
是这样的。（a先生）
我感觉，这更像是一种加密。（她）
我们同样都是为了生存而不断掩藏自己，不断加密或武装自己的人，带着面具活着，时刻注意者人际交际的活着。这样的我们，心理的结构在心理学的研究者面前，你与我都是一样美好的作品。作文也是如此。（a先生）
那么我想想，我很感谢你，刚开始让我了解帮助我去写，刚开始从各个角度去看这个作文，又从作文中看到了一个又一个故事的出现。故事又变成了文字的描述来写出文章，似乎，现在开始，我才懂得了如何去创作一种作品文章。（她）
借鉴的还是有很多很多的，比如数学的一组公式，思绪穿插现实产生行为，按照这个数学公式对现实行为的描述，开始形成独特的加密文章。（a先生）
又比如，如果想象它是一幅画，光影色彩想要表达什么。描述一下，反向解剖行为，分解现实，找到藕断丝连的思绪表述。你们的日常试卷上的阅读理解应该都有的，要多注意着用自己的方式，在解读中构建，在构建中拼装。（a先生）
那么你为什么要选择音乐。（她）
人可以看不懂画，人可以沟通障碍无法交流，人可以因为环境影响没有一个统一的观念或者思绪，但是音乐响起的时候，我依然难忘那时我与另一个完全不在一个世界的人彼此认识时，因为那黄昏中的钟表音乐声音，那个人的笑容。（a先生）
加密与破秘的艺术，在文字中的表达。（她）
光阴已过，她依然按照a先生的布置，在草稿上研究着抒写着密密麻麻的字节，字句。她是如此的认真。
她停下了笔，望着落地窗外的风景，她喘了喘气。她看向了a先生
你为什么一直在翻着字典？，是我的试卷批注涉及了什么吗？（她）
段落与段落之间在总体节奏上不可能如同音乐有完美的节拍承接或者转换，而中间失去或缺少的那些节拍，被以段落衔接不完善圈了出来。（a先生）
这是必须要完善的，所以你是一直在查字典的寻找合适的词汇来完善蕴含每一个字节的段落吗？（她）
是的。（a先生）
a先生的内心：其实是缺失的写意节拍可以转化为这个加密信息的笔画数量。再精确到这个字，但是同样笔画的字有很多，并且彼此表达的意思不同。再根据段落缺失的音调，确定这个字的读音，就可以提取出加密词义了。
正常情况下每一份文章，就像买一个设备，工具包在哪里，设计图在哪里，零件在哪里，都有的。
这次的信息是，因为联邦的加密被破解，多次临时顶上去的加密手法也不完善，帝国内部的联邦集团被大大小小切割成为了不同的小群体面对闭塞风险。需要一张公示文档，让各地的人都知道，并在无形中重新链接起来。（a先生）
帝国货币，传达信息，散布出去。
希望那边的茉小姐能够帮我误导一下来自帝国中心的监考者。（a先生）
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是时候可以开始行动了。（a先生）
远东行省这一次是我们首次打开局面，学校附近有动向没有？（子爵）
动向方面，我感觉非常的日常，接触了一大部分同学的作文，似乎没有分析出个所以然。这么大的学校，我要找到个漫漫无际的多长时间啊。（郡主小姐无奈的说道）
这又是怎么回事，两次的作文竟然都被远东行省的通过了，并且加了密码，希望我的误导能够为a先生争取时间吧。（茉导师）
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请问，我可以探望我的一个朋友吗。她站在黄昏与夜幕交织的工厂外面，望着门口的两个守卫。
不行，学生赶紧回学校上课去。（门卫）
我的朋友在这里。（她）
就算是亲人也不行，上级安排了，放你进去我们就丢了工作了。（门卫2号）
那好吧（她）
我想请问一下，如果是学校签发的学生调研参观文件呢。（她）
这个，，倒是可以的。给我们经理看一看，给学校电话回访一下就能进了。（门卫2号说道）
切，都是死老鼠堆，有啥需要来的。这么着急当烂掉了的女人吗？（门卫）