第7章 这是谁家的娃？（1 / 2）

同学们，我们应该上课啦！”

“起立！”

“老——师——好——”

“快坐下来吧！”

“同学们呐，物理这个东西啊，众所周知，它的含义，就是实物的道理，你们有学过亚爆史啊，谁能告诉我，在亚爆前，物理是什么意思啊？”

“请……穆莎回答！”

“啊——这个物理啊，在亚爆前，应该是指，为电、光、热、力、速度、能量等知识的统称啊。”

“回答的不错啊，这就是好班啊！”

“而在今天，物理呢，就不止这些知识了，我们要结合当今的科技，学习科技设备结构，制作科技设备，最后进行科技创新。”老师讲述着，还不忘上下挥舞起手臂，“物理物理，事物的道理，便是物理！”

这名老师名为“常达伟”，是何渝等人所在一年级13班的物理老师，也是昨天帮助了何渝等人的老者。根据何逸钾的小道消息来看，常达伟常老师便是“筛选”制度颁布后，第一届实行该政策的学生，也是第一个使筛选时出现“平局”的两个队伍中的其中一员，就这样的人生阅历，已经可以称得上传奇了。

如今，他回到了这所学院当老师，因为他有趣的口音，被许多学生喜欢。

“这个叫什么？x—iong！你看看你的课桌桌面，到处都放着各种各样的磁盘，能不能给它们收拾整齐啊？”

x—iong尴尬地笑了笑，没有说话。

“你笑个什么玩意啊？你看看你同桌穆莎的桌面，人家全班第一是有原因的！”

x—iong没有理睬，手里还玩弄着他的一堆磁盘。

“熊（第四声）！”这一声，把全班人吓了一跳，“又不知道在玩什么东西，已经废啦！”

“笑死了，x—iong被达维改成了第四声的熊，真的笑死了。”何渝对同桌余典昇讲起悄悄话，“不过，其实我觉得这个老师还蛮有意思的，尤其是他的口音。”

“哎呀，喜欢他的话，就尽量别惹到他啦，看起来他的脾气不算很好耶。”余典昇说。

下课了，随着一段优美的铃声，学生们迎接了他们的第一节下课，何渝看了看周围的同学，一部分看起来是和熟人说话，又一部分看起来是和刚认识的聊天，而涂任往，也从后排来到何渝旁，他说道∶“诶何渝，你知道吗，我昨天被轼追击的时候，不是在一颗巨树旁边抹下一把树脂嘛，然后你猜怎么着？”

“怎么着？”何渝说。

“后来在晚上在宿舍的时候，兜里就莫名其妙多出来一颗琥珀，当时你们睡着了所以我就没打扰你们，今天我想起来了，就告诉你了。”

“什么琥珀？让我看看！”

“你看！”涂任往从裤兜里拿出这颗树脂，它不仅有着湿润的色泽，还带有着古朴的雅致，不一样的是，这颗琥珀中间，没有任何的杂质，不像有些琥珀里封存着昆虫一样，这颗琥珀看起来是如此晶莹，如此无暇。

“让我看看！”何渝说着，拿走涂任往手心里的琥珀，用两根手指拿着它放在眼前，令何渝震惊的是，这颗琥珀不仅是外表艳丽，而且触感也非常令人感到神奇，或像是早春的一汪江水，或像初夏的一束暖阳，或像晚秋的一丝凉风，或像凛冬的一片雪花。

“出个价吧。”何渝一口咬下说。

“诶，谈钱多伤感情啊，你和我啊，可都是异父异母的亲兄弟！”涂任往半玩笑半认真地说，“昨天的时候，你可是救了我的命啊，这琥珀，理应是我送给你才对！”

“好！那我就不像新年给红包一样推推搡搡的了！”说完，何渝便痛快地收下了。

拿到琥珀后，何渝再次仔细观察了一下它，发现这个琥珀不仅仅是纹路独特，而且琥珀末端，还正好有着天然形成的小孔，这简直是一个做吊坠的好东西。

于是，何渝将它用丝线系起，挂在博子上，一瞬之间，他感觉到了琥珀垂挂在胸前的一丝清凉，随着“啊——”的一声

粗鸣，犹如被全身按摩所产生的快感才会发出的声音传遍了整个教室，认识何渝的，不认识何渝的，都被吸引过去，一同感受这琥珀带来的奇妙。

正午，涂任往与何渝来到食堂，端坐在位置上，聊着昨天的事情与事后的对策，聊的正上头呢，一个小女孩却屁颠屁颠地跑过来，打断了他们的对话。

“爸爸！是爸爸！”小女孩突然抱住何渝的小腿，奶声奶气地喊着，“爸爸！爸爸在这！”

“这是谁家的娃啊？”何渝高抬起腿，好让涂任往看见小女孩。而在涂任往的视角里，这个小女孩像被捆住一样四肢缠绕在何渝的腿上，不敢动弹，她喊道∶“爸爸！快放我下来！”

何渝放下腿，涂任往道说∶“这也许是哪个老师的孩子吧，等会给她送到校长办公室就行了。”

“好的，吃完饭我们就去。”何渝说。

这时候，轼走进了食堂，嘴里喊着∶“慕水！慕水！你在哪啊慕水？”看起来是在寻找哪个人。

“快躲起来！”涂任往发现了轼，俯下身子，何渝见状，也蹲在桌子后面。

谁知，那女孩却又屁颠屁颠地跑向了轼，到了轼的腿边，一边抬着头，一边指向何渝躲藏的方向，拉着轼就要往那里走。