第四十一章 纪效（1 / 1）

南离不是不知道朱媅媺这小丫头啥意思。 这年头所谓的伺候，可不止洗衣做饭，那是全套的陪伴，而且生杀由己。 对了，还不耽误将来明媒正娶的正妻，正妻还得欣然接受之前的一切，简直是渣男的天堂。 媅媺也晓得自己如今除了金册狗屁没有，啥都得倚着南离，身边的两个随身宫女、两名被救良家少女就是手中唯一的资源，怎么赏赐应用她可拿捏着呢。 南离岂不知这里有媅媺的试探之意，这位小郡主年纪不大有时候……在某些方面——当然仅仅是某些方面，可鬼着呢。 但他根本就不在意媅媺的这种鬼祟试探，因为不止自身的道德观念不允许自己随便面对一名少女，更要紧的是，他是被另一件事萦怀在心，难解烦闷，压根就没那心思。 在南离的思想中，早期还有着穿越而来、舍我其谁的气魄。 可是跟着西营滚了一个多月就傻眼了——自己那些超越时代的本事没个毛用：无人机打击、制导弹药没处弄，退一万步整个后膛枪你还得有人会给你镗来复线、做子弹底火、先发明雷汞，他赵南离可不是万能的精通百工什么都会，还带着百科全书随时备查。 结果在山寨的日子里他一边操练自己的兄弟，一面翻腾自己的知识储备，最终发现，过去最不为自己所重视的一门课程才是最有效的：那一门叫做军事辩证法，也就是俗称的教员军事思想。 当年在开这门课时，授课教员苦口婆心，结合了许多创业惟艰艰辛百战的战例换来大伙的头昏脑涨，最终到这时他才深深领会，一切为的四个字：以劣胜优！ 为什么当时一起的同学们会觉得头昏脑涨，甚至有的觉得学这个……嘿嘿……过时了，也为的这四个字。 不怪他们，南离这一代人就没见过以劣对优的阵势，从来是以优对劣，而且全方位无死角的以优打劣。 因为南离穿越过来之前的那个时空里，在蓝星也只有一家有资格在对上华夏时才勉强算得上是以优对优。 元辰老爷子与赵南离倾谈过后，南离的思想受到影响，确实生出了在这个时空位面干一番事业，救万民于水火的豪情壮志。 这是一个来自于人民军队大熔炉锤炼出来的战士的基本道德素养。 可是该怎么干？ 发明跨越时代的武器、战术去碾压敌人？ 生产力适不适应不说，他赵南离怎么可能掌握着从炼钢铁到造弹药的全部技术？ 就是想拿自己的思想去指导别人，也得找得到能理解你的思想并掌握一定技术的人手。 如今的两川，想找够能使好牛种好田的人都难。 元老爷子爱读的《孙子兵法》有言兵者五事：道、天、地、将、法，南离则由此而总结了道、势、术三个字。 最现实的做法，毫无疑问，只能是实事求是的结合眼下的现实，从而用一个先进的思想来指导自己的行动。 实事求是、因地制宜，这就是自己的道。 其指导思想只有一个：辩证的灵活的不本本的军事指导思想 而有效手段也只有一个：人民战争！ 这是贯穿人民军队创建直到星辰大海时代的核心思想。 说到势自然就是天下大势。 清廷薙发易服、屠城抢掠的暴政不得人心，反清势力四方蜂起。 如今清兵前力已尽、后力不继，势不能穿鲁缟，朱明这杆大旗，扛起来就会最快见效，而自己手中有媅媺，管着真假也是个抓手倚仗。 抗清复天下，正在此时，这就是天下大势。 道有了，势来了，术在如今就合上了这四个字：以劣胜优。 兵势弱小，是劣势，训练不精，是劣势，衣甲器械不全，更是劣势，因此能做成到哪一般，就看自己的本事了。 真正能给自己作为参照来掌握术这个层面的，只能是当下现有的技艺，比如纪效，以及掌握在寻常百姓手中的种种日常应用的技巧、本事。 好比宝和寨就是一小块土壤，他扎进去了才能安身喘息，今后想发展壮大，必须得有更大的一片土壤，扎进去，生根、壮大！ 因此，他也才更加认真地从学会、做好一个土著做起，包括元辰、席知礼、欧阳直等待人接物的诸般礼节、习惯，这事不丢人，跟着自家祖先、先人学做人有什么丢人的？ 于是南离趁着回宝和寨等韩羽消息的这些日子，在忙活两件事。 首要是学用纪效，束伍编成。 学纪效不是硬搬，他得结合自己在这一时空过往的见闻，先来彻底地了解一下这个时代的军队是怎么回事。 有四乡逃入山中的流离难民投奔，此时手头兄弟有三百多人了，被分作三个哨队，张翦、大个子、刘斓儿各掌一个哨队。 还有一哨做自己直属的小队伍，主要是宝和寨少年组成的，韩羽回来时就是韩羽掌握，相当于自己的直属队。 其实这个哨队编制就是与他心目中前世的连队差不多。 结合在西营的短暂经历，又通过欧阳直、谭绍扬了解如今的南明官军、清廷绿旗，他已经基本搞通了这时候各方的大致编成，再结合阅读纪效，对于如何编制自己的队伍心中就有了一个大致的谱儿。 因此是于四乡来投的数千百姓的男女老幼中挑选志愿从军求活路，且身强力壮、有些特长的才组织了这么三百多人。 又因地制宜，结合手中现有简陋刀枪器械，哨下设队，相当于排，队下有甲，相当于班。 其实班这个称呼这时就已经有了，但为了使自己彻底融入这个时代，南离基本摒弃了曾经惯用的称谓，真的就使自身渐渐变成了土著一般。 分派木牌、短镩、竹枪、梿枷之后，一队之列阵，就是牌镩一层、竹枪一层、梿枷一层、简陋的弓弩一层。 好在人少，而且山中百姓多少有些使用寻常兵农两用器械的武艺基础，操练配合又是南离亲自带人摆布，三五日下来束伍后的队伍操练起来的阵势就有个齐进齐退的雏形了。 再有一件要紧事就是南离要以身作则，校场为范，临阵当先，就必得认真总结练习自己的应用武艺。 武艺者，武学技艺也。 令他自己也没想到的是，在这个关乎自己身家性命的事情上，他险些走了弯路。