第二百二十五章 你怎么解释（1 / 2）

校长神色僵硬的笑了笑，“梁谨同学分析的很深入啊。”

我并未开口，静静地等着校长接下来的话。

“怎么就刚好是这几套卷子呢，说不定是你后来以防万一，特意去查的。”

台下一个男生突然大声喊了出来，我顺着声音望去，竟然是七班的人。

我皱了皱眉头，与此同时居然跟曲亦行的眼神相撞了。

曲亦行先是看了看那个大声说话的人，然后对我笑了笑，还有几分挑衅的感觉。

校长并没有说话，大概他也是巴不得有人砸场子，或者说，说不定这些人就是校长安排的。

“因为这套卷子的确是特意查出来的，所以才能这么巧。”我看了看曲亦行，他果然皱了皱眉头。

他不是个傻子，自然看出了我的淡定，也意识到了事情应该是超出了本来的预料。

“但是同学你没发现我刚刚是直接说出来的吗？我已经完全记住了，写这个东西不是多此一举吗？”我话锋一转，直接看向了刚刚说话的那个同学。

他顿时被噎住了，“那你把这个东西拿出来干嘛的？”

我白了他一眼，“让不相信我的人看一下，证明我说话的真实性。”

“下面我回答第二个问题，关于三班成绩优秀的分析。

我就拿期中考试和期末前的月考做个分析，期中考试三班的平均成绩是92分，月考是96分，最后一名的成绩期中考试是三百二十七名，月考是三百一十名。

刚刚校长没有说清楚，我现在补充一下，期末考试三班平均成绩是102分，最后一名是三百零七名。

大家可以比对一下，难道所谓三班的成绩过分优异就是平均分加了六分，最后一名成绩前进了三个名次？”