第九十六章 第二道世界裂缝（1 / 2）

经过这些年的学习，奥莱莎可以说是地精一族之中最富有学识和远见的人了。

她已经意识到了知识到底有多么的宝贵，在精灵老师们离开后，她也已经决定由她带领着一起参与学习的十二人为族内所有的地精普及知识。

这并不是一个简单的工作，毕竟现在大部分地精还处于一种什么都不会什么都不懂的状态，而从零开始是最难的。

但奥莱莎并没有气馁，以她为首来把持大局，其余的十二名地精开始以阶梯性的方式向他们周围的地精们慢慢的普及语言和一些基础的生活知识。

因为目前地精的基数实在是太过于庞大，同时教他们学习实在是一件很不现实的事情。

对此，奥莱莎也只能跟当初教导他们的精灵老师一样，从距离他们最近的相对较高的智慧者教起，然后让学会语言和基础知识的地精们再继续向周围的地精们普及，以此来让整个地精族得到全面的提升。

而这注定是一个庞大而又缓慢的过程。

除此之外，奥莱莎已经打算在地精族内沿用精灵的文字。

精灵的审美一向偏向于繁复而又精致的调调，就连这些文字也继承了精灵族一贯的风格，显得非常的复杂而又华丽。

即便奥莱莎认真研习了许久，在那短短的几年内也并不能学会精灵族的全部文字。

但是得益于她抄写的关于魔法的记录，她已经掌握了大部分精灵的文字，虽不全面，但对于现在的地精来说，已经完完全全的够用了。

通过这几年的学习，奥莱莎已经清楚的认识到，创造文字实在是一个漫长的过程，凭借他们地精自己还不知道要等到何年何月才能够拥有真正属于自己的文字。

奥莱莎看不到那个时候，同样，她也不认为他们能够做到。

更何况，既然有现成的东西摆在你面前，那为何不用呢。

至于这些东西并不属于自己，奥莱莎才并不管这些。他们地精已经够弱小的了，只要能够强大起来，有没有自己的传承，又有什么重要的呢？

有着族长的命令，再加上地精一族确实在精灵的文化下熏陶了许久，精灵们带领着他们从无到有，一点一点的认识了这个世界，学习到了很多原本他们要慢慢摸索几百上千年才有可能明白的知识。

因此，地精一族除了外貌与精灵相比实在是相差甚远，以及魔法天赋极度低下，族里根本就没有几个能够学习魔法的人外，其余的地方竟然高度与精灵族相似了起来，甚至文字都是沿用精灵的文字。

有了另一个发展相对成熟的文明进行兜底与教导，地精即便智慧相对较低，但也算是一个很不错的开局了。

地精就这样开始了属于他们自己的发展进程。

当然，在这近百年间，除了地精发展迅速、渐渐的开始脱离愚昧之外，这世间还是有其他大事发生的。