第156章 “校长魔王！”（1 / 2）

第157章 “校长？魔王！”

学校里一直崇拜的这个神灵，真真面目居然是这样的：

一个混沌的巨大团块，延伸出无数恐怖的触手，身躯边缘如同雾一样飘动，并且不断掠食着巨大的流星块体。

它的体积非常庞大，已经到了匪夷所思的地步。倘若这位神灵降临在夜空之中，必然能够遮蔽整片天空中的所有星光，如同一张巨大的帷幕。

……

这种东西，到底怎么会和这么一所学校扯上瓜葛的？

这所学校里究竟有什么东西，能够吸引到这位恐怖的存在，让祂的力量和意志在此停留？

……

胡言所见到的场景，对他的灵魂和意志造成的恐怖影响，当然也在他的面部上表露了出来。

他的两只眼睛猛然瞪直，脸部的血色仿佛一瞬间被抽干。

与此同时，神灵的力量也在他身体上也产生了作用，他的表情变得呆滞，全身的皮肤似乎都透出一股阴暗幽深的色泽。透露出的那股气质，和之前胡言在学生会里遇见的那几个人一模一样。

直视了神灵的不可名状的身躯，这具由神灵力量所捏造，和神灵身躯同根同源的“局外人”，似乎也被那种不可名状的气息感染，开始不断发生异化和扭曲。

胡言极高的精神力点数，在这一时刻终于发挥了作用。他的精神在极短的时间内，就得到了稳定，让他的意识能够迅速回归身躯。他第一时间，就检查了自己身体的状况。

他身体上的这种变化，目前还不是很明显，至少不会影响他的人类外表以及正常行动。

但是，胡言内心非常清楚，这种变化肯定会不断增强，最终导致他现在的身躯崩坏。或许就会像副本里那些被神的力量侵占的普通学生一样，变成一团漆黑色的恐怖物质。

虽说，此时他使用的是神灵的化身，哪怕死亡了也只是回归李骞的身体，但是那样也就意味着，他彻底失去了探索第三阶段的机会。

这就相当于，对他在第三阶段的停留时间，施加了一个可怕的倒计时。如果他不再抓紧时间的话，或许会错过很多重要的信息。

比如，一个非常重要的线索就是，眼前这个所谓的“魔王”，很有可能是与神灵接触极深的人。单单是从胡言看到这一切来讲，这个老人可以说已经完全沦入了祂的掌控，甚至可以说，已经蜕变成了祂的眷族或仆从。

甚至，很有可能就是这个人，把神灵引入了这所学校，最终导致了副本里发生的这一切。

结合之前胡言收集到的各种信息，能做到这些事情的人，最有可能的身份就是——

校长。

……

孩子口中的“魔王”，确确实实是一个极其可怕，极其恐怖的存在。

而且，如果校长算是魔王，那么神灵就是这所学校，不，这所魔王城背后那恐怖的魔神。哪怕直视魔神的恐怖身躯，都会导致不可救药的疯狂与崩溃。

……难以想象一所高校，居然会被套上这么中二的设定。

但是更加让人惊悚的是，这中二的设定下，所隐藏的恐怖的真相。

胡言微微低下脑袋，保证自己的目光不会再与校长那不可名状的面庞直接接触，内心里却开始盘算。

如果他在此时此刻，借助银匙之门的力量，一个健步猛然上前，直接对着这个校长一个大逼兜送对方上路，能不能直接解决这个副本里的所有问题？

但是，神灵会允许他这么做吗？祂的动机和举措都捉摸不透，如果祂想要阻止，那么胡言就会把自己置身于非常危险的境地。

而且，他恢复清醒之后也意识到，或许只有他眼中的老人，是这副恐怖的模样。对于其他人来说，校长或许只是一个慈眉善目的普通老人。他如果真的贸然对校长采取什么行动，只会被别人当成精神病。

但是，完全超出了他的预料，校长却猛然从座位上站起身，一边整理着自己的衣衫，一边小跑着来到胡言面前，用尊重，甚至带上了一丝恭敬的腔调说道：

“您来到这里，是为了吩咐什么事情吗？”

胡言猛地一愣。此时老人注意到了他的表情，立马急切地解释道：

“是这小孩给您留下了什么坏印象吗？非常抱歉，他还不够成熟，对您的伟大也不够了解，可能无意中冒犯到了您。”

胡言这才意识到，他现在使用的身躯都是神灵力量塑造的，或许老人把他当成了神灵的化身，或者是神灵的使徒。

所以，他做出的那一系列异常的举动，对于老人来说，就只是神灵的古怪习惯。毕竟，神灵来自于一个人类完全无法想象的空间，祂的化身表现的有些古怪，也是理所当然的。

他和男孩一齐进入校长办公室，然后刚一打照面，露出了阴沉乃至诡异的表情，自然会让对方觉得，男孩给神灵留下了非常强烈的负面印象。

所以，校长为了讨好神灵，至少防止神灵发怒，肯定会斥责男孩的行为。

面前的这个老人，哪怕身体已经被神灵侵蚀，思维却依然非常的人类化。

男孩显然不明白，校长的话是什么意思，立马大声打断了他：“我又没有做错什么！我只是和他一起玩了很多游戏，你为什么就骂我？”

从他的角度看，他只是和别人进行了一场场娱乐而已，就算有惹得别人不高兴，也犯不着上纲上线到被校长批评。

校长语调变得严肃而尖利，不过在胡岩眼里的面部表情，倒是没有发生什么变化：“你也有一定的年纪了，不要总像一个小孩子一样。我没有时间教导你，你要自己学会变得成熟。”

胡言听到这里有些诧异。他之前，似乎有些误解的两人之间的关系。

如果校长在男孩心中，真的是一个非常正面的形象，那么男孩又怎么会使用“魔王”这样的称呼去描述他？

两人之间或许是爷孙，也或许是收养，但是不管怎么样，这两者之间的矛盾非常突出。

而且，根据校长说的话，男孩的实际年龄似乎比他的外表更大一些。胡言先前基于外表判断，对方是还不到七八岁的样子，可是现在来看，他的年龄可能已经十多岁了。

但是对于一个十多岁的男生，之前那些言行，是否显得有些过于幼稚？胡言愈发发觉，这两个人之间的矛盾和关联，就指向了这副本最深层的真相。