第一百一十章 教育观念（1 / 2）

村里今天到处都是热闹景象，李玥走在路上就不停有人在打招呼。

田间地里、路旁搭建位置到处都是高兴的笑脸。让李玥心情也更加明媚。

此时陈明悟却有些心不在焉，按理来说今天就会有通知到来。那位马科长回到县城后也没有联系他。

难道是方案不好？

他走神的时候，有几位小孩子就忍不住动了两下。却立马被他注意到，然后小孩就被教鞭打了。

因为他自己没有控制好力道，其中有一条还打在小孩脸上，整个脸立马肿起来。

有一位小孩哭闹，就有其他的跟着哭闹起来。被打的小孩都哭着要找家里人，陈明悟更加烦躁地在讲台上一拍。

“谁再哭以后都别来上课了。你们自己上课要做小动作，老师不过是小碰一下你们就发反抗，自己撞倒教鞭上。下次注意点。我们继续讲课。”

他推推眼镜，拿起课本继续讲起来。小朋友们都被他这一举动给吓到，不能再来上课怎么行。

一个个都抽泣着但是没有人哭闹找家长了，拿着书本认真跟着学起来。

“我看陈知青下次不用再来了。我想这个团队不适合你。”

原本的读书声还没有响起，李玥就已经出现在门口。

她原本是过来看看刘玉情况，没想到还能看到这一幕。

“陈知青，请你立刻出去，待在这个地方我都觉得你在侮辱读书人这个身份。”

她走上讲台将教鞭拿起来一掰，木条就断掉。课本也被李玥从他手里抢过。

“你不用解释，我已经看完全程，如果你还有问题，等下课之后再说。现在请你立刻出去，我还要上课。”

她一只手指着门外，眼神凌厉地看着陈明悟，眼底警告之意已经很明显。

还打算跟李玥解释，听到她说看完全程，陈明悟硬憋着一口气转身离开。

要不是为了不上工，他才不会来当老师，一群孩子烦死了。

看小孩们在教室里乖巧的样子，哪里会烦陈明悟。

“还疼不疼？我给擦药好不好？”

还好她包里带着药膏，这会儿小心地在小孩脸上擦起来。

温柔又平易近人，小孩们很快就没有抽泣。

虽然擦药的时候有些刺痛，但是擦完后就是凉凉的感觉。

“不痛。老师，玥玥姑姑，我不会跟家里人说。能不能让我继续来学习？”

小孩们刚刚都被陈明悟吓住，这会儿都还没回过神来。

湿漉漉地眼睛里带着祈求还有对知识的热爱。

“大家当然都能来上学。你们看爸爸妈妈都在上学对不对？所以不用担心。我们继续讲课。今天我们不看书本，来讲一个小明的故事，好不好？”

她默默小孩头，然后站起身。

这会儿他们已经被听故事给吸引住，都可爱地点点头。

坐在前排的轩轩则是攥紧衣角，李玥刚转身往前走就注意到这个情况。

将这一件事情记在心里，她转头就将刚才发生的事情用故事讲起来。

只是故事里主人公的举动和小孩们不一样，他知道将事情记在心里，然后回家寻求大人帮助或者其他老师帮助。

李玥又接连讲了好几个故事，都是关于小人物在没有实力的时候如何应对。

最后她才将今天的课本拿起来，给小孩子们又复习一遍拼音。

时间很快过去，今天来上课的小朋友都还不想离开，都想要李玥再讲故事。

一些奇幻探险的故事就很吸引他们，虽然主角最后是依靠其他人的力量获得成功，但小孩们之间现在正是团结的时候，对这样的故事自然也不厌烦。

见孩子们热情，她约定好再讲一个就下课，大家都要回家。

按照约定，在故事讲完后，李玥将今天挨打的小孩都留下，她要挨个送他们回去。

不然家长看到这情况后，村子里一定又是鸡飞狗跳。

正在这个时候，刘玉也冲冲赶来。她在路上看见陈明悟的时候就觉得情况糟糕，没想到真是李玥在这里。