第十七章 人称修仙小先生（2 / 2）

几个人笑了一阵，常晴便决定买下这本小说。虽然身无分文，但她现在已接了教人识字的差事，想来借上一点也不难还。便厚着脸皮向明蓁借了一百铜钱，将书带走了。

一趟集市下来，除了以柔之外，常晴三人都买了一些东西。几个女子满足而归，却惊觉天已经黑了。

高山上的中秋圆月皎洁明净，洒遍清辉遍地，照得远近山峰宛若梦境一般。常晴几人心情大好，趁着这美好月色返回了宿舍。

不料刚到门外，却听到房间内传来嘤嘤哭咽之声。进门一看，原来同屋的秋妍正在低声哭着，思凡在一旁不断劝慰。

常晴忙问：“出什么事了？”

“没事。她只是想家了。”思凡握着秋妍的手道。

秋妍抽泣着，“我……我想母亲，想弟弟。”

半夏冷冷道：“修仙人哪有什么母亲弟弟的？走罢。跟我出去玩去。”于是，拉了秋妍到后院找同学去了。

虽为修仙者，然生而为人，谁又能抛弃所有的感情呢？秋妍这样一哭，倒让常晴心中也泛起万种思绪。

她来到窗边，仰望着那缓缓西行的中秋月。晴空万里之中，不见星辰，只有孤独的圆月，散发出冰冷的光。

在这月光中，她也思念起在家的父母，更想起了穿越之前的二十一世纪故乡。然而那里的父母家人，那里的自己身份，却怎么也不再记得。

看那大如圆盘的月面上，高地、月海显出亮与暗相间的阴影图案，如银蟾、如玉兔。

杜诗曾云：“月是故乡明”。可映照在山上、在家里，甚至在生前故乡的，都是同一轮明月。

节后再上课时，常晴就得到了一个新的差事，便是在课余之时，帮助承书给部分同学教书写字。

这个班至少有三十多人不识字，全被分到了“丁”字组学习，其中便包括望星、仁豪、永富、庆吉等一干人。

这日傍晚，承书从理科的书房里翻出一本《三字经》来，摇头晃脑地教众人读书练字。只是那落星几个人却连执笔都要反复半天。

承书只觉得自己真是大材小用，不免急躁起来，“我从未见如此笨蛋！”连称无能为也，便要罢课不干。

那承书恃才而骄，可怜常晴便忙前忙后，承担了主要的补课任务。

“嗯哼!”她撑起一本正经的样子对众人道，“我大汉字看起来复杂，但字样如图，而图则表意。融会贯通后，自然不难。”

她拿出一本《说文解字》，对着书上的解释，现学现卖地讲解起来。好在她性子不急，算是个有耐心之人，便不厌其烦地细教了起来。

从笔画到部首，一点一点让同学练习，倒像在照顾一群孩子。

许多同学见这个小姑娘如此用心，不由得对其印象大好，便在私下里称她为新生班的“小先生”。