第十五章 心理课（1）（1 / 2）

收到同学们惊讶的表情，白老师继续说道：“那么从站着的同学中，我们选一个人来唱歌吧，大家觉得怎么样？”

“好！”

“坐着的同学们，你们想让谁唱歌呢？现在这几个同学的命运就交给你们了，你们觉得谁唱歌好听，现在，就叫出他的名字吧。”

刹那间，班里的声音变得多而杂乱了，在这些嘈杂的声音中，几乎每个站着的同学的名字都被叫了一遍。可是到后来，能听到的就只剩下田甜的名字了。

越来越多的人喊田甜的名字，“幸运儿”就这样产生了。

“那请田甜同学唱一首歌可以吗？”白老师问道。

此时田甜的脸红成一片，心跳也不自主地加快了，不过这都是她紧张的正常表现。事已至此，她也没想要退缩，而且在唱歌方面，她还是有一定自信的，起码比颜值更自信些。

就这样，田甜努力撑起脸上的笑容：“好的。”

“其他同学先坐下吧。”白老师说道。

听到老师的话，除田甜外的人重新坐回椅子上。

田甜深吸了一口气，然后唱了一首她最近在听的一首流行歌。

班里的同学都是第一次听到田甜唱歌，虽然长得好看的人会唱歌并不稀奇，但是田甜的歌声却也成为了一个加分项，是和相貌齐平的加分项。不过这也给田甜造成了困扰——有了更多的追求者......

“哇，声音好甜啊，唱得也非常好听。大家把掌声再次送给这位同学吧。”在田甜唱完后，白老师说道。

伴着鼓掌声，田甜带着加速的心跳坐回椅子上。

之后，白老师开始讲课，这节课的主要内容是通过视觉错觉，让同学们大概了解“眼见不一定为真”的道理。等课程快结束的时候，白老师留了一个任务：“现在我给每个人发一张白色的卡片，请大家在卡片上写下自己的名字。”

接着，白老师和几个男同学把卡片发给了大家。等到学生都写完名字后，白老师和刚刚的几个男同学将卡片收回，然后背面朝上打乱，再次发给学生们，在重新发卡片的过程中，白老师解释道：“同学们，这个游戏的名字叫国王和天使，一会儿你们每个人的手里会收到一张卡片，卡片上的名字就是你要守护的国王，而你就是他的天使。天使的任务是在国王需要帮助的时候提供帮助，然后在暗中保护国王，因为是暗中保护，所以只有天使知道国王的名字，国王不知道谁是他的天使，天使也要保密自己的身份哦。然后，如果你已经记住卡片上的名字了，就把这个卡片撕掉吧。”

同学们都听话地销毁了卡片。

白老师继续说道：“下周，也就是在第二次心理课前，你们需要观察自己的国王，然后发现他身上的优点，下周上课的时候，你们要在纸上写出各自的国王的优点。我说清楚了吗？”

“清楚了。”

“好的，今天的课就到这里了，同学们快去吃饭吧。”

和老师说完再见后，大家相继走出教室。

等吃完饭，从食堂回到班级后，钱朵、田甜和梁策开始饭后闲谈。此时班级里只有五六个人，大家也都在聊天。

“心理课真的好好玩。”钱朵感叹。

田甜也有同感：“是的，感觉就是做游戏的课，很有意思。”

梁策也说道：“能光明正大，名正言顺地玩，挺不错的。”

“哈哈，是的。初中都没有过这种课，谁能想到高中会有这种娱乐课。对了，你们的国王是谁啊，能告诉我吗？”钱朵一脸好奇。

“能说吗，说了会不会算违反游戏规则啊？”田甜有所顾虑。

梁策解释说：“不会的，只要国王不知道就行，其他人可以知道吧？”

“也对”，田甜觉得梁策的话很有道理，于是她继续说道，“我的国王是朱晓彤。”

梁策也交代了他的国王：“我的是韩可可，我都不认识这个人。”