第11章 生死课堂（1 / 2）

律令对大家：“大家起来吧，人死不可以复生。节哀顺变吧。”

大家起来后，走在后面的白胡子老头在张南东的搀扶下，也到了，大家就和白胡子老头商议，怎么样厚葬藏蓟先生。

可是律令就：“藏蓟老师是我送来的，我有责任送他上堂。所以，就不劳大家劳心费力，耗费钱财了。只是，你们要给一块地皮，我好安葬他。”

张南东：“我在路上已经和老头商议好了，我们这儿的山土，都是我们全村人共有的，所以，只要您大神看得上眼的地方，任凭你选择，要用多少地，就用多少。”

律令点零头：“好的。只是，我要求他的学生们，来这里守孝七七四十九。在这四十九里，先生的神灵，会来指导你们，让你们不但能够温故而知新，而且会学习到许多新的知识。”

十六个学生听到了大神的话，在张五即的带领下，又痛哭流涕地拜了下去。

“好了，大家可以回去了，任何人都不要滞留在这里。回家后，无论听到什么声响，都不要到这里来观看。我会邀请上的仙人们，来接藏蓟先生的。”

律令完这话后，身子一晃，倏然不见。

不过在空中还传来他的声音：“明，学生们都来祭拜老师，然后找到自己的课桌，好好复习功课。”

按照他的吩咐，大人和孩子们，又对着藏蓟先生的棺材拜了三拜，然后一路回去了。

大家回去不久，就听得学校那边传来一声巨响，还可以看到，一股红云笔直地升上了蓝。

第二，大家早早地吃了早餐，家长们领着自己的孩子，来到了学校。

几百里内，所有的住房都是平房，只有这所学校是楼房，可以，是大家的骄傲。

可是大家走来一看，学校没有了，只有一个黄土堆，拍打得严严实实的黄土坟墓。，

不是，要学生找到自己的课桌吗？这所房屋都没有了，一应用具也荡然无存，到哪里去找课桌呀，可能是都化成灰烬了。

看来，神仙话，偶尔也有疏漏的地方。

可是，张五即就不这样想，他对大家：“既然律令叔叔要我们找到自己的课桌，就一定有的。我们首先祭拜了老师再。”

学生们把米饭，包谷酒和鸡鱼摆在先生的坟墓前，大家对老师跪拜行礼。

然后，大家默默地坐在先生的坟墓前，回忆着先生以前对他们的教诲。

只有张五即就悄悄地走开了，他心中已经有了课桌存放的地方。他笔直地走到校舍旁边的岩洞里去。

只是岩洞的进口只有一扇门大，里面虽然很宽敞，但是就黑咕隆吣。

他一到岩洞前，就觉得这里和以往不同了。

岩洞前的路，被扩宽了，修得很平坦，而且那条弯弯曲曲的路，也变得比较直了。

看来，这都是律令叔叔带着神们办的。

以前的岩洞口，很不规则。现在就安装上了一扇大门，比学校的教室门还要大一些。

他快步走去，探头往里面一看，洞室的底部，原来是凹凸不平的，现在就十分的平整。

十六张课桌，整整齐齐地摆放在岩洞里，和在教室里的摆法一模一样。

令人不解的是，这间宽大的洞室，里面好明亮。

他走进去，才看清楚了，岩洞的顶部，从正中间的一个凸石头下，用丝线栓着一个圆圆的石球，这个石球熠熠发光，所以洞室里才这样明亮。

哟，他听父亲过，这个岩洞里有一颗夜明珠，后来被一个妖魔偷了去。

看来，为了让孩子们能够在这样舒适的地方好好学习和歇息，律令叔叔一定是找到妖魔，杀死了这个贪婪的妖怪，夺回了这颗夜明珠。

张五即大喜，立即快步走出岩洞，大声呼喊：“大家快来，课桌在这里，这里，还有意外的惊喜在等着大家嘞。”

学友们听了，都呼喊起来：“谢谢律令大神！”

他们一边喊，一边向岩洞里跑去。

洞石里的桌子，都是按照以前在教室里模样，整整齐齐地摆放着。大家就坐在各自的位置上。

看来，律令大神把这个洞室进行了许多的加工改造。大家面对的岩洞石壁，原来是凹凸不平的，现在变得十分的平整光滑。

只是，没有了讲台，这一点和以前的教室里有所不同。

大家都凝神注视着前面，只一下子，就出现了一件非常奇怪的事情。

石壁慢慢地亮了，出现了以前藏蓟老师用那块宝石映照出来的光板一模一样的，一样的大，一样的明亮。

又一会儿，光板转暗，变成了紫色再变成了暗红色。

中间出现了两个饶肖像，哟，原来是藏蓟老师携带着他的夫人出现在光板之郑

全体学生都身不由己地站了起来，大家一齐呼喊着：“老师好，我们的老师不会死，我们的老师会永远陪伴着我们。”

光板中的藏蓟先生张开了口，大家听到了他的声音，和以前在教室讲课的声音没有半点不同。

“同学们，大家好。我虽然阳寿已尽，但是我和你们的师母精、气、神不散，因为还有几件事情放心不下，还有一些重要的知识，必须补教给你们。所以我向帝请求。帝深受感动，就让我用这种方式来把我的最后的一点知识，毫无保留的传授给大家。”

大家都静静地听着，大气都不敢出，生怕漏掉了老师的一句话，一个字。

藏蓟老师继续下去：“不要把我看成是一个只会写字教书的儒生。我在一生中，摸索出了许多生活劳动中的技巧。今我要教会大家的是，深水之中换气求生存的梅山大法。”

这时，先生的夫人接着话了。

老师在这儿教了三年书，学生们极少见到他，也从来没有听见过师母话。为此，大家都再一次向老师和师母鞠躬行礼。

她的声音犹如一串玉珠散落下来，依次掉落在一个大玉盘之郑

“你们的老师和当时的皇家收藏史的紫虚孝君是好朋友，因为他发明的字，写出的文章，都由紫虚孝君收藏在皇家的图书馆里。那个紫虚孝君，精通许多法术。只是不知道怎么样称呼自家的法术，藏蓟先生就向他建议，就叫做道家大法，你的一切，就名曰道教吧。”

着，她就停顿了下来，看起来，师母讲话有一点点吃力。

先生又：“孝君的法术内容十分的繁多，我就建议他把农耕渔猎以及绝境中求生存的大法，归入他的一个分支中，叫做梅山教。”

师母紧接着：“今你们的老师，就教会你们这一个梅山大法，在深水中，甚至在深海中，换气求生存的大法。”

她的话一完，光板就暗淡了下来，师父师母都不见了。

不过只那么三四秒钟，光板又亮了。

光板上是一片浩瀚的大海，波涛起伏，一些奇形怪状的鱼儿，在海水中间游来游去。