海水(2 / 2)
“诶那我们海里,这些钙离子不是很多吗?那我把二氧化碳排到海里,这不就正好变成碳酸钙了不。那咱们这个海岸线,海岸线知道不?”
“知道知道。。。。”
“咱们海岸线这么长,咱们刚好围着长出一圈碳酸钙,那其他的核潜艇不就很难接近了不?”
“嗯。”
“那我这么一说,一下就能得到军方的注意不?那还要和人大领导汇报一下不?我这可不是乱说的啊,我这都是有数据支撑的!”
说着,陈主任点开一张图片,
“那说我的想法没有科学性,这是science上的截图,science听说过吧,国际最顶尖的期刊,陈主任的说法没有说服力,science上总有了吧!”
”那我这里提出来,这不也是为祖国做贡献嘛?确实是有处理办法了,那我这也是给咱们提供一个更好的办法对不,有处理的方法了,我提供一个更有价值的对不?”
“我说的这个想法是不是很有价值?”
“有价值—”我们应到。
看来苏老师不理解的是陈主任,我觉得陈主任天马行空的还挺有意思的。但用昨天看的书来讲,陈主任甚至是有些躁动症了。书上的内容还是不能全信,说到底书上的还是别人的思想,谁的思想是对的?是大多数人的?没有个定数。如果我觉得一个人很有魅力,那这个人的思想大概就是对的了。
这样我对海水固定二氧化碳也狂热起来。
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