第四十九章 喋血英语卷（2 / 2）
“医生看过了，说没有大事，就是压力太大了，营养又跟不上，输了液就好多了，所以也就没有给你家里捎信儿！”老师说。三十多岁的英语老师她的双眸里永远是那样平和安静！自一年级到现在英语老师一直没换。加之牛阳的英语一直是年级第一的样子，又是英语课代表，因此俩人关系很是不错！牛阳很是羡慕她呢！多少次想过如若以后成为她的样子也是不错！此时，牛阳面对着她泪不由得涌了出来。
“别想哪么多了！这两天把身体养好，后天好好考试？”老师劝慰。
“是呀，是呀！”俩女生附和。
“天也不早了，你们俩留下一个。”老师看一下手腕说，“晚会儿我做些吃的送来，今晚我还有课。”
“老师，俺输完就回校了，您不要送饭了！”
“你留这儿观察一晚，这是医生说的！”
接下的两天张红或小秋陪着她去医院照常挂水。到了第三天，也就是考试的第一天，本不打算输液了，那样太占时间！可牛阳还是觉得浑身犯困走路没有力气！眼下考试在即，本得心应手的考试因着身体而变得不可预期的迷茫！校外是繁忙的加挟着布谷声声的农事！这无不让她担忧与不安！当一滴滴的水珠排着队一下、二下进入她的身体，她心中那种不能踏实感像是一下、二下的被击退！要的就是被击退！所以第一天吃罢早饭张红跑去与老师请了假，小秋她们三人就一路跑去不远的医院问有什么能让人精神起来的药剂？医生问明后就给牛阳推了一大管的葡萄糖。看着那么粗的针管自小对打针吃药没有记忆的牛阳若见了救星般迅速占胜了胆怯伸出了胳膊。小秋说：“医生，你这别让她正做卷子呢兴奋得站起来跑了呀？”
“不会、不会，这只是葡萄糖！”几个人笑了起来。
第一天考下来，她感觉累极了！但总体做得不错，这是让她最最长出口气的事了！
数学试卷是要动用思考的课目，人在身体状态不佳时，思考是最费心神的！人也级易累。当年的数学卷分代数与几何，多页的卷面，一拉开哗啦啦长长的，长长的卷面。做了这页，下一页还在等着。……她真的是累了，身体到达了极限的样子，做到后面握笔的手都有些颤抖……但还好，还好！
下午，交了试卷一天的考试结束，离吃晚饭还有一些时间。同学们情绪高涨，谈吐声声的对答案。往日，牛阳必是那个被围起来的同学。今天她匆匆躲过同学，来到宿舍，盖上被子，脑袋一片空白，就那样沉沉地睡去了。
“快起来吧？看你睡多死，没人叫你，再会儿就没饭了！”是张红与小秋拿了饭站在她的床头。她挣扎着起来，身体上的累再次袭来，像是刚刚跑完了一场马拉松。
第二天起来，感觉还行。
今天迎接她的将是什么？只要如昨天就行！但她没那么幸运了！
第一场结束她就觉得不如昨天第一场下来时的感觉！其实是她已经开始发烧了！第二场是副科，副科是不用动脑子的。当她拖着疲惫拉着沉重的双腿走出教室，她的内心甚至有一些些的踏实！中午的间隙三姑娘又去了一趟医院，才知道发着不低的烧呢！打了退烧，吃些药，又推了一支葡萄糖。
下午最后一场是英语，她做呀做呀，还是没能把那长长的、页页的卷面写完！她实在是太累了！就趴下来，想缓一缓脸颊挨到了纸张……后来她被监考老师叫醒时，离交卷还有最后十分钟！
……她虚脱般挥笔，一股热流又从她的鼻腔滴落下来，溅上了卷子……
她发烧了并流了鼻血，那英语试卷被搞得不堪一睹……
——很显然她的英语考砸了，有两页的卷面没有写！
她的英语可是全年级常常的第一名！学校黑板报上三年级最后一次的光荣榜她的名字还在那里！
——人生就是这样的讽刺吗？！
宿舍里牛阳关了门，她正躺在床上。她不知道身体住着的统统是什么鬼魅？傍晚，宿舍老师推开没有上锁的门，发现了她。
“牛阳？是你吗？怎么不回家？”
“······老师，俺明天再回……”在校的最后那个晚上服下宿舍老师拿来的药，她执意睡在了那里。
有说，人会对自己记忆里有些不愿提及的伤痛选择失忆性忘记。这一说，牛阳不想去考证或论证。她的记忆从来不搞什么失忆或是忘记！尽管她很想很想！若中了盅蛊的人想脱离那毒蛊！有时恨不能连自己也被蛊死！失忆，对她是一剂拯救的良药！事实是她并不强键孱弱的身体却有着强健的记忆！
学校宿舍那夜后的多少年里至少得有十年的时光，她不敢正视自己内心的某个地方！一年又一年里，她害怕“七月”，害怕哪怕从哪里听到“七月”之后再是“九月”有关学生的事！她不敢看电视不敢看新闻······她害怕麦浪翻滚时的布谷声声，更害怕有关“结巴”二字的所有“音”、“形”……
还有一个“梦”，这个“梦”看来于她是要共生共存了！人都有着急的时候，着急的状态有时会带去梦里！梦里：她在做卷子，可怎么也做不完，越做不完越着急，越着急越不会做……她急醒了！喘着粗气！心在胸腔“嗵嗵嗵”击鼓般。
有那么几年，她一直想要打听出了远门的人能不能捎回一种特效药可至失意？她也去过大些的医院问专家有没有这样的一种药？或是几种药混合会生成这样的疗效？
——她想救己于水火。
差不多搬空显得杂乱的宿舍里躺着刚过完十六岁生日十二天的少年牛阳，她昏沉惊醒又昏沉睡去。
“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”何不能衬映她此之心？！恶梦般刚过的升考里，她拖着病体，昏天黑地渡过了到来的十六岁生日！
少年的志向，少年的专注，少年的勇猛，该是没错！书读得再好，人，终是要存于世！若没有应对人事繁复的能力，书读得好有其何用？
生命自始至终就是一场被掠夺并被给予的过程，这就是失与得。而或它是一场由到达峰颠后的欣喜再跌落至深谭艰难自救的过程！而少年的牛阳对此一片未知！她要在走出乡中那扇黑漆栏栅大门后，经历一场痛彻心扉的成长！那穿行在黑洞般空泛泛的自我中艰难的心之路呀！那被辜负被荒芜的青春呀！从走出乡中大门的那一刻，她岂不是在用一生来修正来学习在校做下的应对人事能力匮乏的课程？
日本某作家曾说过如何正确看待别人对你的伤害，说一个的来世就是为了伤害另一个人而来！天生瑜又生亮！周瑜未必参透天机，所以早早亡已。上天按排一个牛天赐让牛阳用一生之力去领悟人事之繁？她习好这本社会之大书了吗？
往下，牛阳，将走进属于她的一段落魄日月！所有流淌过心间的痛如裹进体内的泥沙，与她磨合排异，终将病蚌生珠——无论是多少年后，只要自信张扬在脸上，风吹发，她健步而来。