第一百七十五章 再次提升（1 / 2）

第一百七十五节、再次提升

本以为自己的速度已经提升了，但是现实却告诉你，没有最快，只有更快！

“太慢了，太慢了，天天带着你们训练，你们不烦，我都烦了。”

三炮的老兵钱宁说着。

“怎么不烦，我们也烦的要死。”

张品早就有点不耐烦了。

“天天训练这个玩意，手都麻木了。”

昌羽也打哈哈。

“我现在一闭眼，满脑子都是计算盘在转。”

“谁不是啊。”

“新兵阶段都是这样，等以后你们速度提上来就好了。”

钱宁虽然这么说，但是说归说，总是缺少点什么。

其实这不是说老兵们不教什么。

而是有的人天生不是教学的料。

自己会，和自己教别人会，那是两个概念。

大道三千，说一句实话，很多人懂得很多道理，也理解很多道理。

但是这些道理，让某些人自己组织语言的时候，却很少能够说出来。

就像很多老师给大家讲知识，讲道理，那些大家都懂。但是让大家自己讲出来。却是另外一个味道了。

简单举一个例子，股长给我们上课，再让听课的人讲授，完全就是两个意思。

就像一个人说了一句话之后，经过另外一个人的转述之后，意思往往就变了。

听懂了别人的意思，却不会表达。知道了别人说出来的意思，自己却没有办法像他们一样去表述。

说到底就是因为，相互之间还有很多差距。是能力上的差距，同时还有境界上的差距。

“我们的速度还有提升的空间吗？”

这才是我们这些人在意的东西。

“切，就你这速度，还算速度啊？”

“班副，要不我们一起比一下吧。”

张品这么一说，似乎一下就调动了我们的神经。

是啊，到现在我们还不知道和老兵们之间的差距呢。

“切，没意思。你们的水平刚刚及格而已。”

“就你们的样子，甩你们几条街。”

“不会吧，班副，光说不练谁不会啊，要不一起比一下。”

“不比，赢了你们没有意思，要是让别人知道，我在你们之间找存在感，那就太丢人了。”

“耶~吹牛逼谁不会啊？”

“这样吧，你们实在想比，那就比一下，但是不准说，我在欺负你们啊。”

“我们互相学习一下，怎么能说是欺负呢？”

这~

一看就是要搞事情！

但是我们这些人耶确实想看一下老兵们的水平。

张品是我们之中最顶尖的水平代表了。

而老兵代表只有三炮班副钱宁一个。

所以挑战对比自然在他这里。

想看一下差距，也只能从这里看一下了。

毕竟，除了三炮老兵带我们训练，其他的都是班长了。

这里为什么只有一个老兵，那是有历史原因的。

我们一炮的构成是知道的。

一个班长带两个新兵。

为什么没有老兵，这个放到以后说。

二炮也没有老兵，为什么也放到以后说，毕竟每个单位都有每个单位的故事。

至于三炮为什么会有老兵，因为这个老兵是三炮班长从新兵带出来的。

老班长带老兵，从一定意义上来说会减轻自己的训练琐事。

同样的也会有其他的影响。

这里就不说了。

“行吧，那就相互学习一下吧。”

“既然相互学习，那就拿出学习的样子。这样，我们比，其他人也不能闲着啊。”

“休息一下，怎么了？”

“那不行！必须一起进步！”

“这样，等会呢，每一道题分为两个比拼，一个是速度，一个是准确度，慢了，为输，错了，为输。”

“你们是一个集体，既然输了，那就一起接受这个结果。”

“输掉的一方，做俯卧撑吧，这个简单。”

“行！”

“昌羽报题。”

“郑凯计时，都没有意见吧？”

至于为什么是这样的安排，因为要体现公平和集体参与。

郑凯是一个严肃的人，谁都知道，所以郑凯卡时绝对的公平公正，至少在任何人眼里是挑不出毛病的。

一切看似随意的安排其实都是有深意的。

三炮老兵和二炮新兵相互切磋，一炮新兵来见证。

完全是所有人一起参与进来了。

“行，这都是小事。”

昌羽和郑凯两个人相视微微一笑。

这个微微一笑，也很有意思。

两个人瞬间达成了某种共识。

我们报题的话，肯定会报出平时我们易错的解题例子。

而郑凯计时还没有开始就得到大家的认可，大家都不会怀疑郑凯这个人会不会瞎搞，肯定会认真的计时。

同时，郑凯计时的同时，也会观察。

这或许就是作为旁观者的福利了。

旁观者清啊。

“正运算。”

“观察所坐标”

“磁方位角”

“基线长”

“开始！”

咔！手中的计时开始！

从昌羽报题结束，郑凯的计时开始。

老兵钱宁看着好像是慢悠悠的计算着，一点也不着急的样子。

而新兵代表，张品，那是稀里哗啦。

不是说动作稀里哗啦。

而是整个状态，虽然速度很快，但是依然给人一种感觉，那就是琐碎。

这些都是感觉。

这是旁观者的感觉。

老兵钱宁的动作像是话剧舞蹈，没有任何一个多余的动作。

很流畅。

新兵张品的动作就像是街头炫技，花里胡哨动作特别多。

“好！”

钱宁优雅的报出结束的声音。