一起考察（二）（1 / 2）

蒙子棋和蒙四郎一直都想要蒙老爹自己做的毛笔。蒙老爹自己做的毛笔质量非常好，以前在私塾的时候，同窗都喜欢使用蒙老爹做的毛笔。

关键是使用蒙老爹做的毛笔，这是一件很有意义的事情。

蒙老爹从私塾回家以后，就再也没有看到过做毛笔。所以蒙子琪和蒙四郎都非常兴奋。蒙新主要是想知道怎么做毛笔。

所以三个人也只是愣了一会，因为有奖励，三个人都非常开心。

因为蒙新不认识字，由蒙四郎还有蒙子琪两个人一起读，蒙新听着。一遍完了后，蒙新基本上记住了。于是蒙四郎和蒙子琪领着蒙新读了两遍。

三遍结束后，蒙新全部都记住了。

蒙老爹的视线偶尔关注一下，耳朵是一直在听着，三个人的读书。

这个时候，蒙老爹再次感慨蒙新的天赋好啊。

如果是男孩子，肯定是可以有一番作为，蒙老爹只能压下可惜之情，继续听着。

蒙新记住了，蒙子琪和蒙四郎现在只能做到通读。蒙子棋，蒙四郎拿着书本，蒙新开始背诵，两个人听着。

背完后，蒙新三个人开始把这篇文章，按照自己的理解开始在沙堆上进行写写画画。偶尔蒙新再背诵几下。大概一刻钟过去了，蒙子棋和蒙四郎也能够背诵，但是还不是很熟悉。

三个人开始玩起来了。首先由蒙四郎开始，背诵，背了一句，然后由蒙子棋背诵，蒙新再接住。三个人一直换着各种方式在背诵。

但是在蒙老爹眼里，就感觉是三个在玩耍，心里对蒙子棋和蒙四郎有点失望。以为在两刻钟内是完成不了这个任务的。

两刻钟到了，蒙老爹开始提醒。三个人这个时候才离开小桌子。来到蒙老爹跟前。

蒙老爹说，你们开始吧。