第46章 他在忙碌，她在相思（2 / 2）

她对着佛带喃喃地说：“佛佑有缘人，江凌你一切还好吗？”她轻轻擦干眼泪，用心叠好佛带。

她从抽屉里拿出信纸，洋洋洒洒地写了起来。

而此时的江凌，在出租屋内没有关注窗外春雨，他正忙着修改教案。明天上午，带队实习老师与部分实习生及市一中高一语文组的老师，将参与自己的授课听评，所以江凌不敢怠慢。江凌知道，实习授课是实习过程中最为重要的一个环节，成攻与否，几乎直接决定实习评鉴等级，对自己的学习档案及毕业后的工作分配有着相当重要的决定作用。幸运的是，根据教学进度，他明天授课内容是南唐李煜的《虞美人》，由于有相当扎实的诗词功底，江凌便能迅速掌握这堂课的教学重点与难点，确定教学方法。

他准备用电视剧《渴望》的主题曲中那缓慢的旋律导入教学内容，从营造氛围，给学生们讲解李煜作为婉约派鼻祖的这首经典词作。

他起身把借来的录音机插上电源，按下播放键，将音量调至微小。毛阿敏空灵独特的歌声响起：

“悠悠岁月，欲说当年好困惑。亦真，亦幻，难取舍。悲欢离合，都曾经有过，这样执着，究竟为什么？漫漫人生路，上下求索。心中渴望真诚的生活。谁能告诉我，是对还是错，问询南来北往的客……”

江凌一边听着歌声，一边品读着；“春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风……”

反复边听边读了好几遍后，江凌重新逐字逐句地检查了一遍教案，确定无误后，便收拾整理了书桌。