第二十一章 努力配合（1 / 2）

“老师，我上课的都听不懂我们英语老师说的是什么，怎么办啊？”

晚上补习结束，李强正准备关门离开的时候，等在旁边的一个九年级的孩子，终于问出了自已苦闷了许久的问题。

“怎么一回事？”

听到这个孩子的话，李强也是不由地一愣，后有些不太确定地道：“一句也听不懂么？按道理来说，不应该啊？莫不是你们英语老师全程都说的英语？你们不会连她说打开书，翻到哪一页也不知道吧？”

“就是啊！这一学期，我们换英语老师了，她一上来就说英语，我们很多人根本就不知道她说的是什么？又怎么知道把书翻到哪呢？”

身边的这个孩子倒也老实，一五一十的诉说着自己苦衷，好像也有那么几分道理，这让李强一下子就想起了之前和另外一个学生家长关于这个老师的讨论。

当时，家长本来是打算询问一下孩子的情况，正准备给孩子缴费呢，结果无意之中说出了和老师的一次谈话，可能是孩子有点近视，又忘了带眼睛，以致于上课的时候看不清黑板，结果老师直接一个电话就让家长给送去了，可又发现眼镜有磨损，就对家长好一通数落，说家长对孩子关心不够，不舍得在学习上投资了。

其实，对于这一位家长的教育方式，李强多少还是有些了解的，虽然目前的孩子学习上出现了一些问题，但也只能说明是这个家长不了解现阶段孩子的发展状况而已，绝对说不上孩子家长对孩子的学习不够关心。

当时，李强猛一听到这个家长给自己描述的这个新老师，就隐隐地感觉到这个老师有点问题，孩子本来就有些拖拉，上课忘带眼镜，通知家长给送去也无可厚非，但是有钱的家长给孩子买好的学习用具，没钱的家长给孩子买一般的学习用品，本来就是无可厚非的事情，作为一个老师真的有必要让家长在这一方面上多下功夫么？

尽管李强也是坚持认为“再穷不能穷孩子，再穷不能穷教育”，“好的教育必须有好的经济条件的支撑”的教育理念，但是那也只不过是一种指导思想罢已，作为一名老师难道真的有必要给孩子上纲上线，具体要求到一个因为稍微磨损，就要求家长给孩子换新眼镜的事情上来么？恐怕是醉翁之意不在酒吧？

然而，孩子的家长却不这么认为，毕竟这个老师给她第一印象就是严厉，一个连家长都敢数落的老师，这一次肯定能管住他们家那个不太听话的孩子了，但是李强却不这么认为，如果一个孩子在学习程度还算是可以的时候，就碰到一个严格要求的老师肯定是好事，可是那所谓的严厉老师自古以来，就是成就一批好学生，毁了一批中下等生，人们只看到了好学生的成就，却没有看到中下等生的悲凉。

当下这位家长的孩子明显是处于中等偏下的水平，如果家长和自己，以及学生自己没有提前考虑的情况下，极为可能是属于被老师牺牲的那一部分的，这是李强绝对不允许的，所以他也准备提醒家长早做防备，结果家长没有太当回事，也只是不了了之了。